Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Реализация дисциплины требует наличия лекционной аудитории и учебной химической лаборатории.
Оснащение учебной лаборатории: справочные материалы и таблицы, раздаточный учебно-методический материал, модели молекул.
Технические средства обучения: мультимедийное оборудование.
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий.
Формируемые компетенции и используемые оценочные средства
Наименование компетенций Показатели сформированности компетенции | № разделов дисциплины, участвующих в формировании компетенций | |
ОК-1 - владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | ||
Знает: современные тенденции в развитии органической химии и органического синтеза. Умеет: осуществлять поиск и анализ научной информации по актуальным вопросам органичес-кой химии. Владеет: способностью анализи-ровать и обсуждать научную информацию, делать необходимые выводы и формулировать предло-жения. | Доклад | Реферат |
ОК-4 - способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования | ||
Знает: роль химии и технологии органического синтеза в развитии различных отраслей экономики, техники, бытовой сферы жизне-деятельности и в решении глобальных проблем человечества. Умеет: применять научные знания в области органической химии в учебной и профессиональной деятельности. Владеет: основными теориями о строении и реакционной способ-ности органических веществ и закономерностях развития органи-ческого мира. | Дискуссия | Дискуссия |
Контрольные вопросы к экзамену
1. Характерные черты и проблемы современной органической химии. Структура промышленности органического синтеза.
2. Современная нефтехимия. Проблемы и способы переработки нефти, газа и каменного угля. Топливо.
3. Органические полимеры и полимерные материалы. Классификация полимеров, способы их получения, состав, строение и свойства. Проблема получения термостойких полимеров.
4. Синтетические смолы и пластические массы. Состав, способы переработки, их значение и недостатки. Примеры полимеров, широко использующихся при производстве пластмасс.
5. Каучуки. Проблема получения синтетических каучуков. Синтез мономеров, стереоспецифическая полимеризация. Основные виды синтетических каучуков.
6. Искусственные и синтетические волокна, их производство, свойства и применение.
7. Тонкий органический синтез, его значение, особенности развития, наиболее важные направления.
8. Органические красители. Связь строения органического вещества с его цветом. Химическая классификация красителей, основные представители. Способы крашения.
9. Синтетические моющие вещества. Общая характеристика и классификация поверхностно-активных веществ, особенности строения, способы получения, моющее действие, области применения.
10. Проблема синтеза душистых веществ.
11. Проблема синтеза и использования пестицидов.
12. Химия синтетических лекарственных средств.
13. Искусственная и синтетическая пища, одноклеточный белок.
14. Отравляющие и взрывчатые органические вещества, их синтез и пути использования.
15. Органические вещества атмосферы, их антропогенные и природные (геологические и биологические) источники. Экологические проблемы атмосферы.
16. Озоноразрушающие органические вещества. Проблема защиты озонового слоя.
Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 222 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!