Структура учебной программы

1. Предисловие.

2. Объяснительная записка

3. Тематический план

4. Содержание программы.

5. Оценка результатов дополнительного образования,

6. Учебно-материальная база.

7. Список литературы (для педагогов)

8. Список литературы (для учащихся)

Предисловие. Этот раздел программы не является обязательным. Предисловие может быть написано методистом, ученым, авторитетным практиком к авторской программе. В предисловии желательно отметить достоинства программы, ее оригинальность, педагогические возможности.

Объяснительная записка. При составлении объяснительной записки необходимо ответить на следующие вопросы.

Состав учащихся

Для каких категорий детей предназначена данная програм­ма (возраст, пол, образование)? Должны ли дети, обучающие­ся по данной программе, обладать определенными способнос­тями; сформированными интересами? Могут ли по этой про­грамме обучаться новички или же она предназначена для тех, кто уже получил дополнительное образование по данному на­правлению?

Цели обучения

Может ли обучение по данной программе способствовать разрешению проблем физического, эмоционального, интеллектуального, социального развития детей? Каких именно проблем?

Какого уровня образованности могут достичь учащиеся и достаточен ли он для грамотного использования определенных ценностей культуры? Для подготовки к самообразованию или другим видам самостоятельной непрофессиональной деятель­ности? Для осуществления творческой исследовательской дея­тельности? Для подготовки к профессиональному образованию, для профессиональной деятельности?

Что является основным образовательным результатом обучения - развитие определенных способностей? Формирование навыков, умений? Усвоение знаний? Каких именно? Формированию каких ценностных ориентации, отношений и качеств личности может способствовать обучение по данной
программе?