Тема 1.7. Обучение в сестринском деле. Студент должен иметь представление:

Студент должен иметь представление:

- о сущности сестринской педагогики;

- о понятии обучения в сестринской практике

Студент должен знать:

- задачи обучения в сестринском деле;

- сферы и способы обучения;

- цели обучения;

- приемы и методы обучения.

Самостоятельная работа:

Составить тематический кроссворд

Предметом педагогики как области научного познания является воспитание, обучение и творческое развитие личности.

обучение - неотъемлемая часть педагогической деятельности.

Задачи обучения в сестринском деле - это:

1) пропаганда здорового образа жизни, позволяющая сохранить и укрепить здоровье (или коррекция существующего образа жизни);

2) подготовка пациента к максимальной адаптации в болезни.

или

Задачами обучения в сестринском деле являются подготовка пациентов к само уходу с целью удовлетворения нарушенных потребностей, развитие у них интереса к повышению качества жизни, улучшению состояния здоровья или адаптации к измененному состоянию.

Обучение в сестринском деле - это процесс целенаправленной

деятельности медицинской сестры и пациента, обеспечивающий усвоение знаний и формирование навыков у пациента.

Сущность сестринской педагогики состоит в передаче знаний, умений и навыков от медицинской сестры пациенту или его близким в процессе обучения. В результате пациент или его близкие усваивают и формируют навыки для удовлетворения, прежде всего основных жизненно важных человеческих потребностей. От уровня профессиональной подготовки медсестры, ее знаний, опыта зависит процесс обучения пациента, а в случае необходимости и его близких. Обучение является одной из функций в деятельности медсестры.