Как синтаксической единицы

Простое предложение, наряду со сложным предложением и сложным синтаксическим целым, входит в систему коммуникативных единиц синтаксиса. Простое предложение является центральной синтаксической единицей. Статус центральной синтаксической единицы обусловливается, по крайней мере, следующими факторами: а) на материале простого предложения разрабатываются основные теоретические концепции синтаксиса предложения; б) в рамках простого предложения изучается большинство синтаксических категорий и явлений: предикативность, модальность, интонация, типы связей, типы синтаксических отношений и т.д.; в) простое предложение представляет собой среду функционирования для синтаксемы как элементарной синтаксической единицы и для словосочетания как минимальной синтаксической единицы; является базой вычленения словосочетаний и синтаксем; г) простое предложение представляет собой материал для построения коммуникативных единиц сложного состава – сложных предложений, сложных синтаксических целых.

Простое предложение как синтаксическая единица более высокого уровня, чем словосочетание, характеризуется собственным триединством признаков «значение – форма – функция». Это триединство в обобщенном виде отражено в следующем определении, представленном в Лингвистическом энциклопедическом словаре: простое предложение – «это такая единица сообщения, к-рая, будучи образована по специально предназначенному для этого грамматич. образцу, обладает значением предикативности (т. е. категорией, к-рая целым комплексом формальных синтаксич. средств соотносит сообщение с тем или иным определ. или неопредел. временным планом действительности) и своей собственной семантич. структурой, обнаруживает их в системе формальных изменений и имеет определенную коммуникативную задачу, выражающуюся интонацией и порядком слов»[6] (подчеркнуто нами – Р.Г.). В соответствии с этим триединством все характеристики простого предложения можно свести в учебных целях к трем аспектам изучения: формальному (формально-структурному или – просто – структурному), семантическому и функциональному (или коммуникативно-динамическому, коммуникативно-функциональному).

Однако такое разделение аспектов простого предложения возникло не сразу. История исследования простого предложения характеризуется поисками его специфических признаков. В решении этого вопроса сложилось в основном два направления. Для первого направления было характерно стремление осознать специфику простого предложения через призму других, хотя и смежных наук, в частности через отношение к логической единице – суждению: предложение рассматривалось как суждение, выраженное словами. В рамках второго направления поиски специфических признаков простого предложения велись в пределах самой лингвистики. Проследим схематично одну линию поисков собственно лингвистических признаков простого предложения – ту, которая предопределила три названных выше аспекта изучения предложения (формальный, функциональный и семантический), условно разделив ее (эту линию) на три взаимосвязанных и вытекающих друг из друга этапа.

Начало этого направления связано с именем А.А. Потебни. По его мнению, определяющим признаком простого предложения является наличие спрягаемого глагола – Vf. Спрягаемый (финитный) глагол любое сочетание превращает в предложение. Vf – это конструктивный минимум предложения. Идея спрягаемого глагола содержится и в безглагольных предложениях, она выражается с помощью интонации или других средств. Таким образом, на первом этапе поиска специфики предложения его определяющий признак связывался преимущественно с формой конструктивного ядра предложения.

На втором этапе специфический признак простого предложения усматривался не в морфологической форме ядерного компонента предложения, а в его функциональной сущности. Функциональный признак ядра предложения отражается в термине сказуемость. Именно сказуемое «сцепляет речь с мыслью» (А.А. Пешковский) и превращает цепь слов в предложение. В разряд сказуемостных слов, наряду с Vf как типовым сказуемым, относятся краткие прилагательные и страдательные причастия (Af), предикативные наречия (категория состояния), слова есть, нет и др.; сказуемостную функцию выполняет также интонация. Таким образом, на втором этапе приоритет отдавался функции конструктивного ядра простого предложения.

Третий этап характеризуется поисками специфики простого предложения в области его синтаксической семантики. Семантический специфический признак предложения был назван термином предикативность (В.В.Виноградов). Предикативность – это абстрактный семантический признак, характеризующий любое предложение и обозначающий отношение сообщаемого в предложении к действительности. Характер этого отношения определяется преимущественно с помощью категорий модальности и времени. Отсюда, любая цепь словоформ (или отдельная словоформа) становится предложением, если в нем выражено отношение выражаемого содержания к действительности с помощью категорий времени и наклонения (модальности). А предложение осмысливается как конструкция, обладающая модально-временным значением. Таким образом, на третьем этапе специфический признак предложения связывался с его абстрактной синтаксической семантикой.

XIX и первая половина XX века, как видно из схематически представленного ретроспективного просмотра, характеризуется поисками единственного специфического признака предложения и логикой этого поиска «от формы – к функции – далее к значению».

Во второй половине XX века предложение осмысливается как многоаспектное явление, что делает абсолютно невозможным выделение единственного специфического признака предложения. Простое предложение, будучи многоаспектным явлением, обладает комплексом определяющих специфических признаков. Множество выявленных в научном синтаксисе аспектов изучения предложения в учебных целях можно свести к трем – формальному, семантическому и функциональному.

В формальном аспекте специфические свойства предложения объясняются, так сказать изнутри, т. е. его собственной формальной устроенностью. Для выяснения формальной устроенности предложения достаточно его самого, нет необходимости выходить за его границы. С формальной точки зрения предложение предстает как статическое построение и не зависит от условий функционирования. [7]

В семантическом аспекте предложение характеризуется как носитель а) абстрактной грамматической семантики предикативности (т. е. комплекса модально-временных значений) и б) абстрагированной информации о типовой внеязыковой ситуации, об определенном положении дел, в выражении которых участвует лексическое наполнение предложения.

В коммуникативном аспекте специфические свойства предложения определяются через обращение к речевой ситуации, к тому контексту, в которых предложение функционирует как сообщение, выполняя различные коммуникативные.задачи. Для того чтобы приспособиться к своему коммуникативному заданию предложение видоизменяет порядок слов и интонацию (фразовое ударение), с помощью которых выделяется актуальная для данной речевой ситуации информация. Коммуникативная устроенность предложения не зависит от его формального строения.

Следует сразу подчеркнуть, что названные аспекты описания простого предложения находятся в диалектической взаимосвязи. Изучая признаки, относящиеся к одному из аспектов характеристики предложения, невозможно полностью отвлечься от признаков других аспектов. Поэтому, говоря о формальном, семантическом, функциональном аспектах, мы имеем в виду, что при том или ином аспекте изучении предложения отдается только приоритет одному из названных признаков. Иначе говоря, предложение изучается в направлении либо «от структуры» (структурный аспект), либо «от семантики» (семантический аспект), либо «от функции» (функциональный аспект), но при этом невозможно целиком и полностью отвлечься от других признаков предложения.

[1] З о л о т о в а Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М., 1973, с. 6.

[2] В и н о г р а д о в В.В. Русский язык: Грамматическое учение о слове. – М., 1947, с. 29.

[3] Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М., 1990, с. 215.

[4] З о л о т о в а Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М., 1973; З о л о т о в а Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. – М., 1983, с. 48-83 и др.

[5] З о л о т о в а Г.А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. – М., 1988 (и др. изд.).

[6] Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990, с. 395

[7] Белошапкова В.А. Современный русский язык: Синтаксис. – М., 1977, с. 78-81