Из пилотской кабины вышел мрачноватый летчик (стр. 235)

Вышел летчик мрачноватый

Из кабины пилотской

В процессе анализа текста были выявлены примеры, характеризующие еще одну важную сторону определения присловной связи, а именно- лексическую семантику стержневого слова, что, как уже было указано, формирует подразделение на информативно достаточные и информативно недостаточные слова.

Информативно достаточные слова сочетаются со словоформами других слов регулярно, они называют действие (или состояние, представленное как процесс), которое обязательно предполагает предмет своего приложения:

Он дома так разрисовал печь, что все дивились (стр. 239).

(разрисовал – что? - предмет приложения- печь)

Получил отпуск, решил съездить к брату на Урал: лет двенадцать не виделись (стр. 230).

(съездить – куда?- предмет приложения действия- к брату)

Чудик, убитый своим ничтожеством, которое ему опять разъяснила жена(она даже пару раз стукнула его шумовкой по голове), ехал в поезде (стр 233).

(предмет приложения действия стукнула - по голове)

Сами придумали?- строго спросил интеллигентный товарищ, глядя на Чудика поверх очков (стр.233).

(глядя - куда? – предмет приложения действия глядя - словоформа на Чудика)

Так же информативно достаточные слова, называющие такие процессы и явления, которые предполагают обязательную характеристику, указание на пункт приложения, осуществления, направления:

Чудик вышел из магазина в приятнейшем расположении духа (стр. 232).

(вышел – откуда?- из магазина)

Подошел к магазину, хотел хоть издали посмотреть на бумажку, постоял у входа …(стр. 233).

(постоял – где?- у входа)

Садился в самолет не без робости (стр. 233).

(садился - куда? – в самолет)

Чудик вышел из автобуса, снял новые ботинки, побежал по теплой мокрой земле – в одной руке чемодан, в другой ботинки (стр. 240).

(вышел – откуда?- из автобуса, побежал – где? – по земле)

И в том, и в другом случае речь идет об обязательной, сильной связи.

При анализе текста синтаксический (структурный) фактор, обуславливающий наличие обязательной связи (типа – имел неосторожность, считал нужным, находит возможным) не репрезентирован.

При анализе текста обнаружено немало примеров факультативной, необязательной связи информативно достаточных слов. В этом случае главную роль играет категориальное значение слова, от которого и зависит возможность распространения слова.

Например, принадлежность слова к имени существительному предполагает, появление при нем словоформы или другой синтаксической конструкции с атрибутивным значением, или, например, глагольные сочетания, которые предполагают зависимые атрибутивные словоформы:

Например:

Именные:

При этом круглое мясистое лицо его, круглые глаза выражали в высшей степени плевое отношение к дальним дорогам – они его не пугали.- На Урал! (стр. 230).

(существительное «лицо» и его признак – «круглое», или существительное «глаза» и его признак «круглые»; существительное «отношение» и его признак – «плевое»)

Впереди него стоял мужчина в шляпе, а впереди шляпы- полная женщина с крашенными губами (стр.231).

(распространяемое существительное «женщина» и его распространитель, признак- «полная»)

Входили и выходили разные люди, рассказывались разные истории. (стр. 233).

(распространяемое существительное «люди», и его признак «разные»);

Глагольные:

Чудик пытался строго смотреть круглыми иссиня - белыми глазами (стр. 230).

(распространяемый глагол – «смотреть» и его распространитель «строго»)

Мысленно отмерил эти пять километров на земле, поставил их на попа –чтоб удивиться, и не удивился (стр.234).

(глагол «отмерил» и распространитель с атрибутивными отношениями «мысленно»)

Чудик послушно застегнул ремень (стр.234).

(глагол «застегнул» -и зависимая словоформа с атрибутивными отношениями «послушно»)

Как показал анализ, в тексте рассказа употреблены следующие виды выражения зависимости слов в словосочетании:

Согласование:

Пристегнитесь ремнями! – сказала миловидная молодая женщина (стр. 234).

(главное слово «женщина» согласуется с зависимым «молодая» в женском роде, единственном числе, Им.п.)

При этом в качестве распространителя могут быть употреблены употребляются имена прилагательные,числительные, причастия; имена существительные.

Лысый читатель искал свою искусственную челюсть (стр. 235).

(главное слово «читатель» согласуется с зависимой словоформой «лысый» в единственном числе, мужском роде, Им.п.)

Тут на глаза ему попалась детская коляска (стр. 239).

(главное слово «коляска» согласуется с зависимой словоформой «детская» в единственном числе, женском роде, Им.п)

Управление:

Лысый читатель искал свою искусственную челюсть (стр. 235).

(выражено в постановке зависимого слова «челюсть» в винительном падеже- искал (кого, что?) – челюсть)

Чудик умылся, прибрал постель и стал думать, что бы такое приятное сделать снохе (стр.239).

(выражено в постановке зависимого слова «приятное» в винительном падеже)

По верху колясочки Чудик пустил журавликов - стайку уголком, по низу- цветочки разные, травку муравку…(стр.239).

(выражено в постановке зависимой словоформы «журавликов» в винительном падеже)

В позиции зависимого компонента при такой связи может быть употреблено имя существительное, местоимение-существительное, количественное и собирательное числительное.

Примыкание(присоединение):

Он совсем не умел острить, но ему ужасно хотелось (стр. 230).

(зависимое слово «ужасно» не имеет форм изменения и выражено наречием)

Опять ему стало больно (стр.240).

(зависимое слово не имеет форм изменения и выражено наречием)

Он досидел в сарайчике дотемна (стр. 240).

(зависимое слово «дотемна» не имеет форм изменения и выражено наречием)

При такой связи поясняющее слово представлено наречием, инфинитивом, «усеченными» формами неизменяемых прилагательных, компаративом (сравнительной степенью), деепричастием.

Таким образом, исследуя присловную связь в тексте рассказа «Чудик» мы приходим к выводу, что типы присловной связи представлены в тексте разнообразно. Как показал анализ, наиболее частотным из видов выражения зависимости в словосочетании является тип связи «согласование», при этом в качестве распространителя употреблены в большинстве случаев имена прилашательные (в тексте мы находим характеристики внешности героев, описание окружающей среды и т.д.).

Большую часть в тексте по своему лексическому значению представляют информативно достаточные слова с сильной связью, что так же можно,видимо, объяснить описанием автором конкретных реалий.