Быть несколько правильных ответов

Вариант 1

1. Единицы языка (а не речи):

1) звук 2) фонема 3) морф 4) фраза

5) текст

2. Литературный язык — это:

1) язык литературы

2) язык письменной речи

3) нормированная форма национального

языка

4) нормативное объединение

кодифицированного языка и

разговорной речи

5) языковой феномен, используемый в

различных сферах общения

3. Из направлений фонетических

исследований чисто лингвистическим

является:

1) артикуляционная фонетика

2) акустическая фонетика

3) перцептивная фонетика

4) функциональная фонетика

5) поэтическая фонетика

4. Методы акустической фонетики:

1) рентгенография

2) спектральный анализ

3) осциллография

4) палатография

5) видеосъемка

5. Гласные звуки отличаются от

согласных:

1) типом мускульного напряжения

2) ролью при образовании слога

3) наличием голоса

4) отсутствием (или минимальным

уровнем) шума

5) типичными артикуляторными

движениями

6. Звук [г]:

1) веляризованный

2) велярный

3) смычно-проходной

4) шумный

5) палатальный

7. Звуки I ст. количественной редукции:

1) [л] 2) [ъ] 3) [ь] 4) [иэ] 5) [ыэ]

8. В слове мягко имеет место:

1) ассимиляция звуков

2) диссимиляция звуков по глухости

3) аккомодация

4) количественная редукция гласного

5) качественная редукция гласного

9. Физические характеристики звуков:

1) сила

2) частота

3) громкость

4) тембр

5) спектральный состав

10. Причины акустической сложности

русских звуков:

1) колебание стенок глотки

2) резонанс

3) наличие обертонов

4) качество среды распространения

5) наличие акустических фильтров

11. Звук [о]:

1) высокий

2) бемольный

3) непрерывный

4) резкий

5) звонкий

12. Первичный анализ речи человеком

производится при помощи:

1) ушной раковины

2) барабанных перепонок

3) улитки

4) лимфатической жидкости

5) головного мозга

13. И. А. Бодуэну де Куртенэ

принадлежат слова:

1) Фонема — это совокупность

фонологически существенных

признаков, свойственных данному

звуковому образованию.

2) Фонема — это общее фонетическое

представление данного языка,

способное ассоциироваться со

смысловыми представлениями и

дифференцировать слова.

3) Фонема — психически живая

фонетическая единица.

4) Фонема — это исторически

сложившаяся мельчайшая линейно

неделимая единица языка,

противопоставленная всем другим

фонемам, могущая иметь

самостоятельное значение… она

существует в речи в различных

оттенках в зависимости от их

фонетического положения.

5) Фонема — это единое представление,

принадлежащее миру фонетики…

психический эквивалент звуков языка.

14. Пражская ФШ использует

следующие термины:

1) вариант фонемы

2) гиперфонема

3) архифонема

4) нейтрализация фонем

5) оттенок фонемы

15. Сигнификативно сильные позиции

согласных фонем по

глухости/звонкости:

1) перед [в], [в’]

2) на конце слова

3) перед сонорным согласным

4) перед гласным

5) перед [j]

16. Звук [˙ó˙] по отношению к фонеме

<о>, с точки зрения МФШ:

1) вариант (в узком смысле)

2) вариация

3) аллофон

4) основной вариант

5) оттенок

17. Достижения Санкт-Петербургской

ФШ:

1) устранение разрыва между

фонетическим и фонологическим

описанием

2) стремление описать звуковую систему

из функционально значимых

противопоставлений

3) практическая отработка теории

нейтрализации фонем

4) анализ патологий речи

5) разработка перцептивной фонетики

18. В ряду любовь — люблю — люб

обнаруживается чередование:

1) историческое

2) позиционное

3) и историческое, и позиционное

4) чередуются 2 фонемы

5) чередуется больше 2 фонем

19. Дискуссионным является в

фонологии вопрос о выделении

фонемы:

1) <г’> 2) <j> 3) <ы> 4) <ж’> 5) <к’>

20. К Московской ФШ относятся

исследователи:

1) Р. С. Кузнецов

2) Л. Р. Зиндер

3) Р. О. Якобсон

4) Р. И. Аванесов

5) С. О. Карцевский

21. Слог в слове ель:

1) имеет инициаль

2) имеет финаль

3) имеет ядро

4) неприкрытый

5) закрытый

22. По теории мускульного напряжения:

1) слог — волна сонорности

2) слогораздел зависит от места ударения

в слоге

3) слогораздел не зависит от места

ударения в слоге

4) слог — часть речевого потока,

начинающаяся с усиления и

кончающаяся ослаблением

5) группа _¶‹__согласных всегда отходит к

последующему гласному

23. В строках Звенела музыка в саду //

Таким невыразимым горем. // Свежо и

остро пахли морем // На блюде

устрицы во льду:

1) есть относительные клитики

2) есть абсолютные клитики

3) есть энклитики

4) есть проклитики

или:

5) безударных словоформ нет

24. Для русского ударения наиболее

важен признак:

1) частота ударного гласного

2) длительность ударного гласного

3) интенсивность звуков ударного слога

4) тембр гласного

или:

5) все эти признаки важны в равной

степени

25. Выражение несогласия, недоверия

типично для:

1) ИК-1

2) ИК-2

3) ИК-4

4) ИК-5

5) ИК-7

26. Варианты произношения зави’дно и

за’видно:

1) равноправны

2) 1-й вариант предпочтительнее

другого, допустимого

3) 1-й вариант является правильным,

другой не рекомендуется

4) 1-й вариант является правильным,

другой запрещается

5) 2-й вариант предпочтительнее

первого, допустимого

27. Орфоэпические тенденции в области

согласных:

1) отвердение согласного перед мягким

или палатальным [j]

2) ассимиляция обусловливает

оглушение звонких шумных перед

глухими и озвончение глухих шумных

перед звонкими согласными

3) на месте чн произносится [ч’н] или

[шн]

4) на конце слова перед паузой звонкие

шумные оглушаются

5) фонемы <т> и <д> между согласными,

как правило, реализуются нулем звука

28. Черты старомосковского

произношения:

1) «экающее» произношение

2) произношение более твердого [ч]

3) твердость губных согласных на конце

слова

4) [ш’ч’] на месте [ш’]

5) [ут] в окончании глаголов (II

спряжения)

29. Буква может обозначать:

1) часть фонемы

2) фонему

3) две фонемы

4) фонему и часть другой фонемы

буква:

5) всегда обозначает фонему

30. Полностью все признаки фонемы

передает буква:

1) ь 2) ш 3) с 4) в 5) щ

31. Две фонемы может обозначать буква:

1) о 2) ю 3) ъ 4) ц 5) э

32. Буква ъ может:

1) указывать на наличие <j>

2) обозначать<j>

3) обозначать твердость согласной

4) писаться по традиции в некоторых

грамматических формах

5) обозначать твердость согласной и

указывать на наличие <j>

одновременно

33. Согласно фонемному принципу

графики в слове берег пишется буква:

1) б 2) е- 1 3) р 4) е -2 5) г

34. Мягкость согласной может

обозначаться в графике:

1) мягким знаком

2) последующей гласной

3) последующей согласной

4) апострофом

может:

5) не обозначаться вообще

35. Принципы

слитных/раздельных/дефисных

написаний:

1) фонетический

2) лексико-синтаксический

3) фонемный

4) традиционный

5) словообразовательный

36. Проект реформы орфографии 2000 г.

предполагает:

1) писать ъ в сложносокращенных словах

2) отменить ь после шипящих в

существительных III скл.

3) упорядочить написание корней с

чередующимися гласными

4) писать соединения с пол- всегда через

дефис

5) писать с прописных букв слова Бог,

Господь, Богородица

37. Сформулируйте определения

терминов:

Рекурсия звука

Гиперфонема

Чередование

Интонационная конструкция

Орфограмма

38. Выполните графико-

орфографический анализ__