Вставьте пропущенные буквы

Пр…возмочь боль, пр…клоняться перед красотой, пр…чудливый рисунок, пр…бывать на отдыхе, пр…увеличивать опасность, седой пр…вратник, детские выходки и пр…грешения, пр…зидиум, пр…ближенный, пр…буатки, пр…вилегия, пр…данное, пр…емствннность, пр…ломление, пр…зирать врагов, пр…стол, пр…амбула, пр…терпеть лишения, пр…тендент.

3. Самостоятельная работа по карточкам по теме «Правописание приставок пре- и при-».

4. Прочитайте теоретические сведения на стр. 84. Выполните упр. 135 по пособию В.Ф. Грекова и др.

5. Самостоятельная работа по теме «3. Буквы Ы-И после приставок».

Рекомендуемая литература и учебно-методические материалы

для подготовки к занятию:

1. Валгина, Н.С. Орфография и пунктуация [Текст]: Справочник. / Н.С. Валгина, В.Н. Светлышева − М.: Высшая школа, 1993.

2. Греков, В.Ф. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы [Текст] / В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко. − М.: Просвещение, 2003.

3. Розенталь, Д.Э. Русский язык для школьников старших классов и поступающих в вузы [Текст] / Д.Э. Розенталь. − М.: Дрофа, 1999.

4. Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке [Текст] / Д.Э. Розенталь. − М.: Айрис-пресс, 1999.

5. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ИТИ Технологии, 2006. – 944 с.

3. Самостоятельная работа. Вставьте пропущенные буквы:

1) О..дача, по..тянуть, ра..чет, о..ветшалый, ра..делать, ра..делить, бе..радостный;

2) Пр..бывать в деревне, пр..дать товарища, пр..творить в жизнь, пр..вратно понятий, вели себя пр..стойно, пр..словутый, пр..творить дверь, пр..бывать куда-то, пр..ступить закон, непр..ходящие ценности, пр..ступить к выполнению задания.