Спишите. Глаголы, данные в скобках, поставьте в нужной личной форме настоящего времени, определите спряжение всех глаголов

(Фыркать) конь и ушами прядет, (брызгать) и (плескать) и дальше плывет. Липким запахом (веять) полынь, спит черемуха в белой накидке. Лениво (таять) облака. Он зимой тебя (согреть), летом холодом (обвеять). (Смеркаться). На западе (догорать) последняя заря. Лошаденка жует, (слушать) и (дышать) на руки своего хозяина. Между тучами и морем гордо (реять) Буревестник. Любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески (помочь) разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она (научить) вас уважать человека и самих себя, она (окрылять) ум и сердце чувствами любви к миру, к человеку.

7. Выполните морфологический разбор всех глаголов: Вот уж снег последний в поле тает, теплый пар восходит от земли, и кувшинчик синий расцветает, и зовут друг друга журавли. (А.К. Толстой).

8. Домашнее задание. Приведите к глаголам БЛЕСНУТЬ, ПЛЕСНУТЬ, ЛОСНИТЬСЯ однокоренные слова. В чем орфографическая особенность этих глаголов? Проспрягайте их в настоящем (будущем) времени.

Рекомендуемая литература

и учебно-методические материалы для подготовки к занятию:

1. Валгина, Н.С. Орфография и пунктуация [Текст]: Справочник. / Н.С. Валгина, В.Н. Светлышева − М.: Высшая школа, 1993.

2. Греков, В.Ф. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы [Текст] / В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко. − М.: Просвещение, 2003.

3. Розенталь, Д.Э. Русский язык: орфография и пунктуация: поступающих в вузы [Текст] / Д.Э.Розенталь, И.Б. Голуб. – М.: Айрис-пресс, 2008 – 384 с.

4. Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке [Текст] / Д.Э. Розенталь. − М.: Айрис-пресс, 2005.