144 часа (1з.ед. = 36 ч.)
| №
п/п
| Раздел дисциплины
| Семестр
| Неделя семестра
| Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) / в том числе в интерактивной форме
| Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
|
| Лекции
| Семинары
| С.Р.
|
| I семестр
|
|
| РАЗДЕЛ I
Этика как наука о морали
| |
|
|
|
|
|
|
| Предмет и задачи этики
|
|
|
|
|
|
|
|
| Мораль как социальное явление
|
| 2,3,4
|
| 4/2
|
|
|
|
| Нравственные
проблемы современного
российского общества
|
| 5,6,7
|
| 4/4
|
| Реферат
|
|
| Мораль как специфическая форма сознания
|
| 8,9,10
|
| 4/2
|
|
|
|
| Раздел II. Основные проблемы этической теории и нравственной практики
| |
|
|
|
|
|
|
| Структура морали
|
| 11,12
|
|
|
| Рубежный контроль
|
|
| Природа и сущность этических категорий
|
| 13,14,15
|
| 4/2
|
| Контрольная работа
|
|
| Проблема происхождения морали
|
| 16,17,18
|
| 4/2
|
|
|
| Итого:
| |
|
| 22/12
|
| Экзамен
|
| II семестр
|
|
| Раздел III. История этических учений
|
|
|
| Основные этические системы Античности
|
| 1.2,3,4
|
| 6/2
|
| Контрольная работа
|
|
| Этические учения европейского
Средневековья
|
| 5,6
|
|
|
|
|
|
| Этика итальянского гуманизма
|
| 7,8,9
|
| 2/2
|
|
|
|
| Этическая рефлексия
Нового времени
|
| 10,11,12
|
| 4/2
|
|
|
|
| Новаторская этика И.Канта
|
| 13,14
|
|
|
|
|
|
| Этические учения второй
половины ХIХ – ХХ веков
|
| 15,16,17
|
| 4/2
|
| Рубежный контроль
|
|
| Основные этапы развития
этической мысли в России
|
|
|
|
|
|
|
|
| Этический иррационализм
Н.А.Бердяева и этика
«всеединства» Вл. Соловьева
|
|
|
|
|
| Реферат
|
| Итого:
| |
|
| 22/8
|
| Экзамен
|
| Общее количество часов
по учебному плану: 144
| |
|
| 44/20
|
| 1 семестр - экзамен
2 семестр - экзамен
|
| | | | | | | | | |
