Теория и современная практика менеджмента образования

Теоретические вопросы

1. Практическое проявление особенностей российского менеджмента. Закономерности менеджмента. Использование закономерностей менеджмента. Принципы менеджмента

2. Понятие ценности и ее роль в менеджменте. Состав и взаимодействие ценностей в деятельности человека. Роль ценности в механизме менеджмента. Управление ценностями: возможности и ограничения.

3. Особенности инноваций в образовательном менеджменте. Инновационный потенциал менеджмента. Процессы реализации инновационного потенциала системы управления образовательной организацией.

Практическое задание

1. Укажите полный перечень закономерностей и принципов менеджмента. Соотнесите его с основными ценностями управленческой деятельности в образовании.

2. Назовите инновации, применяемые в практике управления образованием. В чем вы видите их преимущество? Каковы риски их внедрения в массовую практику?

Рекомендуемая литература

1. Мельников, В. П. Исследование систем управления [Текст]: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. "Менеджмент орг.", "Гос. и муницип. управление" / В. П. Мельников. - М.: Академия, 2008. - 327 с.

2. Орлова, Т. В. Управление образовательными системами [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология" / Т. В. Орлова. - М.: AcademiA, 2006. - 363 с.

3. Симонов, В.П. Педагогический менеджмент: НОУ-ХАУ в образовании [Текст]: учеб. пособие / В.П. Симонов. - М.: Высшее образование: Юрайт, 2009. - 357 с.

4. Трайнев, В. А. Менеджмент и маркетинг в образовании, науке и производстве и его информационное обеспечение [Текст]: (методология и практика) / В. А. Трайнев, С. А. Дмитриев, И. И. Пинчук. - М.: "Дашков и К", 2008. - 266 с.

5. Шипилина, Л.А. Менеджмент в образовании [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по направлению "Профессиональное обучение (экономика и управление)" / Л. А. Шипилина; Омск. гос. пед. ун-т. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2012. - 282 с.