Образцы карточек текущего контроля на знание текстов и биографии писателя

(выполняются письменно на лекциях или практических занятиях)

1) Какое учебное заведение окончил Гоголь?

2) Дама просто приятная и дама приятная во всех отношениях, дядя Митяй и дядя Миняй. Произведение?

3) Кто такой Петрович и зачем к нему приходил Акакий Акакиевич Башмачкин? Произведение?

4) Какой завет своего отца усвоил Чичиков? В каких еще произведениях русской литературы даются «наказы» детям?

5) В какой последовательности Чичиков посещает помещиков?

Формы промежуточного контроля

промежуточный контроль: контрольные работы, эссе, рецензии, чтение стихотворений наизусть

Темы эссе:

- Герой эпохи середины XIX века.;

- Как русские писатели отвечают на вопросы: «Кто виноват» и «Что делать»? Моя позиция в дискуссии времени;

- Литературные герои, которым я симпатизирую

Форма итогового контроля – экзамен

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература

Философская, научная и критическая литература общего характера

1. Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. М., 1994.

2. Баевский С. История русской поэзии. Смоленск, 1994.

3. Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1990.

4. Гинзбург Л.Я. О лирике. Л., 1974.

5. Гиршман М.М. Анализ поэтических произведений А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева. М., 1981.

6. Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ. Исследования в области мифопоэтического. М., 1995.

7. Троицкий В.Ю. О классике, о духовности, об идеале и нигилизме // Литература в школе. 2000. № 5.

8. Эйхенбаум Б.М. О прозе. О поэзии. Л., 1986.

9. Эткинд Е.Г. «Внутренний человек» и «внешняя речь». М., 1998.