Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Тема 1: Предмет, цели и задачи курса. Органы речи и их функции.
1. Предмет, цели и задачи курса «Теоретическая фонетика английского языка».
2. Органы речи и их роль при артикуляции английских звуков.
3. Активные и пассивные органы речи.
Тема 2: Функциональный аспект звуков речи. Теория фонемы.
1. Фонема.
2. Транскрипция.
3. Основные направления в теории фонемы.
Тема 3: Методы фонологического анализа.
1. Дистрибутивный метод.
2. Семантический метод.
Тема 4: Система английских согласных фонем.
1. Основные критерии классификации согласных.
2. Классификация согласных.
3. Изменения согласных в процессе речи (выпадение, ассимиляция, аккомодация).
Тема 5: Система английских гласных фонем.
1. Основные критерии классификации гласных.
2. Классификация гласных.
3. Изменения гласных в процессе речи (редукция, ассимиляция).
Тема 6: Чередование и изменение звуков. Слогообразование в английском языке.
1. Чередование гласных. Чередование согласных.
2. Чередование по типу «гласный-согласный».
3. Понятие слога. Теория слога в лингвистике.
4. Функции слога в английском языке. Характерные особенности слогообразования в английском языке.
Тема 7: Ударение в английских словах.
1. Природа ударения в слове.
2. Степени ударения.
3. Рецессивная, ритмическая и ретентивная тенденции позиции ударения в языках.
4. Функциональный аспект ударения.
Тема 8: Интонация.
1. Структура интонации (ритм, высота голосового тона, темп, громкость, ударение).
Интонационные группы.
2. Функции интонации (коммуникативная, эмфатическая, грамматическая).
3. Передача интонации на письме.
4. Ритм.
Тема 9: Территориальные разновидности английского произношения. Британский вариант английского языка. Американский вариант английского языка.
1. Английский английский. Литературное произношение. Изменения в стандарте. Местные акценты.
2. Различия между американским и литературным произношениями. Система гласных. Система согласных.
3. Ударение, интонация.
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 422 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!