Введение в специальность. Направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика»

Направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика»

профиль: «Мировая экономика»

Москва – 2011

УДК338

М 62

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Экономика и управление народным хозяйством» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № __от «___» _______ 2011 г.).

Утверждена на заседании Совета института «Экономика и бизнес» Московского государственного университета технологий и управления (протокол №__ от «__» __________ 2011 г.).

Составители:

Минаева Елена Вячеславовна – д.э.н., профессор кафедры «Экономика и управление народным хозяйством»,

Рогожина Любовь Николаевна – ст.преподаватель кафедры «Экономика и управление народным хозяйством»

Беликова Любовь Юрьевна – ст.преподаватель кафедры «Экономика и управление народным хозяйством»

Рецензенты:

Шахова Елена Анатольевна -д.э.н., профессор Московского государственного университета пищевых производств,

Гусев Валерий Владимирович -д.э.н., профессор кафедры «Экономика и управление на предприятиях малого и среднего бизнеса»

Минаева Е.В., Рогожина Л.Н., Беликова Л.Ю. Введение в специальность: рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011. – 34 с.

Рабочая учебная программа дисциплины «Введение в специальность» базовой части профессионального цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке бакалавров по направлению 080100 «Экономика».

Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.

©Московский государственный университет технологий и управления, 2011.

109004, Москва, Земляной вал, 73

© Минаева Е.В., Рогожина Л.Н., Беликова Л.Ю.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи освоения дисциплины 4

2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины 5

3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы 7

4. Содержание дисциплины 11

4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость

и рекомендуемые виды учебной работы 11

4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей

дисциплины 15

4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных

модулей 16

4.4. Практические работы 19

4.5. Примерная тематика тренингов 20

5. Самостоятельная работа 22

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины 24

7. Материально–техническое обеспечение дисциплины 26

8. Контроль и оценка результатов обучения 27

8.1. Контроль знаний по дисциплине 27

8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине 27

9. Методические рекомендации по организации изучения

дисциплины 30

10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых

в дисциплине 31