Изучение литературы и нормативно-правовых источников

Следующим этапом, после составления плана контрольной работы, является разработка выбранной темы, связанная с подбором и изучением источников. На данном этапе студентам следует научиться искать, находить, отбирать и систематизировать в достаточно большом количестве нормативно-правовые акты, научные статьи, учебники, монографии и иные источники, необходимые для написания качественной работы по изучаемой дисциплине.

Прежде всего, необходимо внимательно изучить учебно-методическую литературу и обратиться к источникам, пользуясь предложенным списком или проведя самостоятельный библиографический поиск. Необходимо следить за периодикой (например, «Российская газета»), чтобы использовать наиболее свежий материал.

Работа должна носить элемент самостоятельного исследования. Не стоит просто переписывать текст учебных изданий. Необходимо критически отнестись к различным точкам зрения правоведов по изучаемым проблемам, попытаться провести обобщения, дать собственную оценку правовым ситуациям.

Виды научной литературы, рекомендованные для выполнения контрольной работы:

1) монографии (научные книги по специальной тематике);

2) научные статьи;

3) статьи в сборниках научных трудов (например, в Ученых записках и иных работах преподавателей юридического факультета СПбГУП);

4) материалы научных конференций;

5) рецензии на опубликованные монографии и научные статьи;

6) авторефераты диссертаций;

7) аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках;

8) научно-практические комментарии законодательства;

9) материалы «круглых столов» по научно-практическим проблемам.

Для поиска общенаучной и правовой литературы студентам следует исследовать:

1) предметные и систематические каталоги библиотек;

2) периодические издания, например, журналы: «Информационное право», «Государство и право» (выходит ежемесячно), «Правоведение» (выходит ежемесячно);

3) библиографические указатели: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей» (выходит еженедельно), а также «Летопись авторефератов диссертаций» и «Летопись рецензий» (выходят ежемесячно);

4) указатели опубликованных в журналах статей и материалов. Данные указатели помещаются в последнем номере за истекший период (как правило, одни год) или в первом-втором номере следующего года.

Студенты должны помнить, что при выполнении контрольной работы (в зависимости от варианта) может быть использована дореволюционная и советская литература, методические рекомендации и обобщение судебной практики, официальные сайты министерств и ведомств, а также автоматизированные правовые системы «Консультант-Плюс», «Гарант».

Для того, чтобы уяснить общее содержание используемого источника, выявить основные и вспомогательные вопросы, определить направление выбранного научного исследования, студенты должны внимательно ознакомиться с материалом данного источника (это может быть монография, рецензия, учебно-вспомогательные материалы). Чтение научной работы следует начинать с общего, первичного знакомства с источником, которое включает просмотр титульного листа, выходных данных, изучение введения, содержания и заключения.

При изучении нормативно-правовых материалов и литературы по выбранной теме, рекомендуется выписывать основные положения (высказывания), которые могут быть использованы при выполнении контрольной работы. Выписки делаются либо на отдельных листах с указанием фамилии и инициалов автора работы, ее полного названия, издательства, места и года издания, страницы выписанного положения или цитаты. Все это следует делать с целью дальнейшего использования изученного материала при выполнении контрольной работы, а также позволит студентам значительно сэкономить время при оформлении сносок и списка источников. Нормативно-правовые источники, например, законы, следует изучать по первоисточникам: они публикуются в официальных государственных изданиях, таких как «Собрание Законодательства РФ», «Российская газета», «Бюллетень Верховного суда РФ», «Вестник Законодательного Собрания Санкт-Петербурга» и т.д. С этой же целью можно воспользоваться правовой системой «Гарант» или «Консультант-Плюс».

Особенностью учебной дисциплины «Информационное право» является значительный объем учебного материала, его динамичность, частое обновление данных исследуемых правовых явлений, изменение нормативно-правовой базы, в том числе международного характера. Студенты должны учитывать эту особенность при самостоятельном изучении дисциплины путем постоянного отслеживания материала, новейших нормативно-правовых документов, научных работ в области информационного права. Выполнять контрольную работу следует с учетом постоянного изменения законодательства, не допуская ссылки на недействующие нормативно-правовые акты и иные устаревшие источники.