Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Составитель:
И.И. Концевая — доцент кафедры ботаники и физиологии растений УО «ГГУ им. Ф. Скорины»,
кандидат биологических наук.
Рецензенты:
Д.В. Тапальский — заведующий кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии УО Гомельский государственный медицинский университет, кандидат медицинских наук, доцент;
Н.И. Дроздова — заведующая кафедрой химии УО «ГГУ им. Ф. Скорины», кандидат химических наук, доцент;
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой ботаники и физиологии растений УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
(протокол № __ от ____ _____________ 200__);
Методическим советом биологического факультета
УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
(протокол № __ от ____ _____________ 200__);
Ответственный за редакцию: И.И. Концевая
Ответственный за выпуск: И.И. Концевая
Пояснительная записка
Курс «Микробиология» знакомит студентов с важнейшими свойствами микроорганизмов, их значением в природных процессах, народном хозяйстве и здравоохранении. Основное внимание в программе уделяется прокариотическим микроорганизмам (бактериям), поскольку эукариотические микроорганизмы (грибы, водоросли и простейшие) изучаются в курсах «Альгология и микология» и «Зоология беспозвоночных». Разнообразие физиологических, биохимических и генетических свойств микроорганизмов рассматривается в контексте их распространения и существования в различных экологических нишах.
Материал курса «Микробиология» основывается на ранее полученных студентами знаниях по таким дисциплинам, как «Альгология и микология», «Почвоведение», «Зоология», «Биохимия».
Целью дисциплины «Микробиология» является усвоение студентами основ современных научных знаний в области микробиологии.
Задачами дисциплины «Микробиология» являются:
– ознакомление студентов с морфологией, физиологией, биохимией, генетикой, систематическим положением, распространением в различных экологических нишах прокариотических микроорганизмов;
– усвоение основ современных знаний о важнейших свойствах микроорганизмов, их значении в природных процессах, народном хозяйстве и здравоохранении;
– формирование научного мировоззрения об огромной роли микроорганизмов в природе и в жизни человеческого общества (круговорот веществ в природе, инфекционные заболевания, сельское хозяйство, получение многих продуктов питания и др.);
– овладение техническими навыками микроскопирования микроорганизмов, методами культивирования микроорганизмов, в том числе приемами получения накопительных культур и чистых культур микроорганизмов.
В результате изучения дисциплины:
студент должен знать:
– основные микробиологические термины и понятия;
– особенности морфологии, физиологии и воспроизведения прокариотических микроорганизмов;
– характеристику основных групп бактерий, их представителей;
– биохимические характеристики основных субклеточных компонентов прокариот, метаболические пути;
– особенности генетической организации бактерий; регуляцию их метаболизма;
– роль биологического многообразия как ведущего фактора устойчивости живых систем и биосферы в целом;
– методические приемы работы с микроорганизмами;
– фундаментальные основы, современные методологические подходы и актуальные проблемы микробиологии.
студент должен уметь:
– использовать микробиологические знания в научно-педагогической и природоохранной деятельности;
– использовать основные методы микробиологии в практической работе и экспериментальных исследованиях.
Общее количество часов – _ 206_; аудиторное количество часов — _ 86_, из них: лекции — _ 60 __, лабораторные занятия — __ 26_, контролируемая самостоятельная работа — _ 20 _. Форма отчётности — экзамен.
Примерный тематический план
№ п/п | Название темы | Лекции | Лаборатор-ные занятия | СУРС | Всего |
1. | Предмет и задачи микробиологии, ее место и роль в современной биологии | ||||
2. | Возникновение и развитие микробиологии | ||||
3. | Микроорганизмы и их классификация | ||||
4. | Морфология бактерий, их органеллы движения | ||||
5. | Поверхностные структуры бактериальной клетки | ||||
6. | Цитоплазматическая мембрана бактерий | ||||
7. | Цитоплазма и ядерный аппарат бактерий | ||||
8. | Покоящиеся формы бактерий. Типы размножения бактерий | ||||
9. | Культивирование микроорганизмов в лабораторных условиях | ||||
10. | Рост клетки и бактериальной популяции | ||||
11. | Действие химических веществ на микроорганизмы | ||||
12. | Действие физических факторов на микроорганизмы | ||||
13. | Питание микроорганизмов | ||||
14. | Общая характеристика метаболизма бактерий, особенности их биоэнергетики | ||||
15. | Аэробное дыхание | ||||
16. | Анаэробное дыхание | ||||
17. | Субстратное фосфорилирование | ||||
18. | Фотосинтез у бактерий | ||||
19. | Конструктивный метаболизм | ||||
20. | Наследственность и изменчивость | ||||
21. | Характеристика способов генетического обмена у бактерий | ||||
22. | Генетическая инженерия, плазмиды | ||||
23. | Регуляция метаболизма бактерий | ||||
24. | Формы взаимоотношений между микроорганизмами и факторы их определяющие | ||||
25. | Взаимоотношение микроорганизмов с макроорганизмами | ||||
26. | Принципы систематики бактерий | ||||
27. | Физиологические группы бактерий | ||||
28. | Группы бактерий отдела Gracilicutes | ||||
29. | Группы бактерий отдела Firmicutes | ||||
30. | Группы бактерий отделов Tenericutes, Mendosicutes | ||||
31. | Биогеохимическая деятельность микроорганизмов | ||||
Итого |
Содержание учебного материала
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 328 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!