Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
№ | Критерии | уровни | ||||
Характеристика инновационной направленности проекта | ||||||
Научный уровень проекта | ||||||
Технологический уровень (реализуемость и воспроизводимость) | ||||||
Эффективная инновационная инфраструктура, интегрированная в экономическое пространство региона | ||||||
Система управления проектом |
Примечание: В экспертном заключении (итоговой оценке) необходимо обобщить результаты анализа проекта:
- Особенности проекта (НИР, программа развития, программа эксперимента и т.д.)
- Потенциал проекта
- Профиль зрелости проекта с комментариями
- Обобщенная оценка
- Преимущества, слабые стороны и риски проекта.
Источники и литература:
1. Игнатьева Г.А., Слободчикова В.И. «Методология экспертизы инновационных образовательных проектов» - http://www.niro.nnov.ru/?id=353
Инноватика и экспертиза. Научные труды Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Научно-исследовательский институт – Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы». – М.: ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ, 2011. – Вып. 2(7). – с. 58-66.
3. Писарева С. А. Качество современного диссертационного исследования по педагогике: методология оценки. – СПб.: Изд‐во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. – 300 с.
4. Подуфалов Н. Д., Ханнанов Н. К. Разработка подходов к анализу эффективности научных исследований в РАО (на примере мониторинга результатов исследований 2007–2008 гг.) // Проблемы современного образования. – 2011. – №2. – С. 78–98.
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 1045 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!