Тема 13. ПИСЬМО

План.

1. Общее понятие о письме и предпосылки письма.

2. Этапы и формы развития начертательного письма.

3. Графика.

4. Алфавит.

5. Орфография.

6. Транскрипция.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Бодуэн де Куртенэ И. А. Об отношении русского письма к русскому языку// Избранные труды по общему языкознанию. Т. 2. М.: Изд. АН СССР, 1963.

2. Гельб И. Е. Опыт изучения письма. Основы грамматологии / Пер. с англ. М., 1982.

3. Гиляревский Р. С., Гривин В. С. Определитель языков митра по письменности. 2-е изд., испр. М.: Изд. восточной литературы, 1961.

4. Дирингер Д. Алфавит / Русский пер. М., 1963.

5. Истрин В. А. Развитие письма. М.: Изд. АН СССР, 1961; 2-е изд. М., 1965.

6. Лоукотка У. Развитие письма / Русский пер., М., 1950.

7. Панов М. В. И все-таки она хороша! (Рассказ о русской орфографии). М.: Наука, 1964.

8. Рубинштейн Р. И. Разгаданные письмена. М.: Учпедиз, 1960.

9. Тайны древних писем. Проблемы дешифровки. М.: 1976.

10. Черепнин Л. В. Русская палеография. М., 1956.

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ЗАНЯТИЕ 1. ПРОБЛЕМА ЗНАКА В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СЕМИОТИКЕ

План.

1. Специфика лингвистического знака. Интенциональность знака, его предопределенность отправителем. Иконы, индексы, символы.

2. Взгляды М.В. Никитина и А.В. Кравченко на природу языкового знака.

3. Проблема иконичности в языке.

4. Понятие об импликации.

5. Асимметрия языкового знака.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Семиотика. Знаковая теория языка. Знак языковой. Денотат. Референт. Означаемое. Означающее. Сигнификат. Асимметрия в языке.

Литература:

1. Марханин В.В. Об идеальном содержании значений знаков// Знаковые системы в социальных и когнитивных процессах. Сб. н. тр. Новосибирск, 1990. С. 123-140.

2. Никитин М.В. Основы лингвистической теории значения. М., 1987.

3. Кочанович Л. Знак, значение, сознание и социальная природа знаков (на примере концепций Мида и Выготского)// Знаковые системы в социальных и когнитивных процессах. Сб. н. тр. Новосибирск, 1990. С. 111- 123.

4. Сигал К.Я. Проблема иконичности в языке (обзор литературы)// Вопросы языкознания. 1997. №6. С. 100-120.

5. Степанов Ю.С. Семиотика. М., 1971.

ЗАНЯТИЕ 2. ЗВУКОВОЙ СТРОЙ ЯЗЫКА

План.

1. Устройство и функционирование артикуляционного аппарата.

2. Классификация гласных и согласных звуков.

3. Различия в понимании фонемы в Московской и Ленинградской (Петербургской) фонологических школах.

4. Слог в языках нефонемного строя.

5. Слог в фонемных языках.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Органы речи. Артикуляция. Фонация. Порождение речи. Восприятие речи. Звуки речи. Гласные. Монофтонг. Дифтонг. Вокализм. Согласные. Акцентология. Просодия. Интонация. Паралингвистика.

Литература:

1. Веренинова Ж.Б. К трактовке понятия «интонация» в работах отечественных и зарубежных фонетистов// Филологические науки. 1994. №5/6. С.84-86.

2. Зиндер Л.Р. Общая фонетика. М., 1979.

3. Кантер Л.А. Системный анализ речевой интонации. М.,1988.

4. Теряев Д.А. Слово в русской речи как артикуляторно-акустическое единство// Русское языкознание. Вып. 20. Киев, 1990. С.75-83.

5. Юшманов Н.В. Этюды по общей фонетике на материале неиндоевропейских языков (Их трехлетней переходящей темы «Стадиальная фонетика» 1940-1942 гг.)// Вопросы языкознания. 1989. №5. С.70-103.

ЗАНЯТИЕ 3. СИСТЕМНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ЛЕКСИКЕ

План.

1. Полисемия. Понятие о лексико-семантическом варианте.

2. Соотношение значений многозначного слова.

3. Омонимия слов, ее отличие от полисемии.

4. Синонимия слов.

5. Гипонимия и несовместимость.

6. Антонимия, дополнительность и конверсивность.

7. Заимствования из других языков как способ пополнения словаря.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Полисемия. Метафора. Метонимия. Омонимия. Парадигматика.

Литература:

1. Арсеньева М.Г. Многозначность и омонимия. Л., 1966.

2. Миллер Е.Н. Природа лексической и фразеологической антонимии. Саратов, 1990.

3. Новиков Л.А. Семантика русского языка. М., 1982.

4. Туровский В.В. О соотношении значений многозначного слова// Семиотика и информатика. Вып. 270. 1985. 83-104.

5. Харченко В.Н. Переносные значения слова. Воронеж, 1989.

6. Янценецкая М.Н., Розанова З.И. Способы организации лексического значения // Семантические вопросы словообразования: Производящее слово. Томск, 1991. Ч.1. С.20-37.

ЗАНЯТИЕ 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА

План.

1. Грамматические значения и грамматические категории.

2. Принципы классификации слов (частей речи).

3. Категории существительного.

4. Глагольные категории.

5. Формообразовательная и словообразовательная структура слов.

6. Аффиксы и их виды.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Грамматическое значение. Граммема. Грамматическая форма. Грамматическая категория. Склонение. Падеж. Число. Род. Определенности-неопределенности категория. Одушевленности-неодушевленности категория. Посессивность. Собирательности категория. Спряжение. Лицо. Время. Наклонение.

Литература:

1. Альтман И.В. Омонимия, полисемия, синонимия и антонития в словообразовании// Современный русский язык: проблемы и методы исследования. М., 1989. С. 147-159.

2. Залоговые конструкции в разноструктурных языках. Л., 1981.

3. Категория субъекта и объекта в языках различных типов. Л.,1982.

4. Кашкин В.Б. Функциональная типология перфекта. Воронеж, 1991.

5. Левицкий Ю.А. О семантике грамматических единиц// вестник Удм. ун-та. №7. 1993. С.37-42.

6. Майтинская К.Е. Местоимения в разноструктурных языках. М., 1969.

7. Перцов О.В. Грамматическое и обязательное в языке// Вопросы языкознания. 1996. №4. С.39-61.

8. Суник О.П. Общая теория частей речи. М.-Л., 1966.

9. Холодович А.А. Проблемы грамматической теории. Л., 1979.

10. Юрченко В.С. Проблемы общей и русской грамматики. Саратов, 1995.

ЗАНЯТИЕ 5. ГЕНЕАЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЯЗЫКОВ

План.

1. Языковые семьи и макросемьи. Возможные генеалогические отношения между языковыми семьями.

2. Ностратическая гипотеза.

3. Новые методы языковой датировки.

4. Языки народов российской Федерации и ближнего зарубежья.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Языки мира. Классификации языков. Генеалогическая классификация языков. Родство языковое. Праязык.

Литература:

1. Дьячок М.Т., Шаповал В.В. Генеалогическая классификация языков: новые исследования. Новосибирск, 1986.

2. Теоретические основы классификации языков мира. М., 1980.

3. Теоретические основы классификации языков мира. Проблемы родства. М., 1982.

4. Языки и диалекты мира. Проспект и словник. М., 1982.

5. Языки народов СССР. Т.1-5. М., 1966-1968.

ЗАНЯТИЕ 6. ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЯЗЫКОВ

План.

1. Фонетико-фонологическая типология.

2. Морфологический тип языка. Языки фузионные, агглютинирующие, изолирующие, инкорпорирующие. Аналитический и синтетический строй языков.

3. Синтаксический тип языка. Языки номинативного и эргативного строя.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Типология. Типологическая классификация языков. Морфологическая классификация языков. Аналитизм. Синтетизм. Агглютинация. Флективность. Фузия. Флексия. Номинативный строй. Эргативный строй. Активный строй. Инкорпорация.

Литература:

1. Евдошенко А.П. Сопоставительный синтаксис разносистемных языков. Кмшенев, 1981.

2. Климов Г.А. Типология языков активного строя. М., 1977.

3. Литвинов В.П. Типологический метод в лингвистической семантике. Ростов н/Д., 1986.

4. Мечковская Н.Б. Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков. М., 2001. С.53-113.

5. Мещанинов И.И. Номинативное и эргативное предложения: типологическое сопоставление структур. М., 1984.

6. Солнцева Н.В. Проблемы типологии изолирующих языков. М., 1975.

7. Типология и грамматика. М., 1990.

ЗАНЯТИЕ 7. ЯЗЫК И МЫШЛЕНИЕ

План.

1. Основные гипотезы о соотношении языка и мышления.

2. Проблема взаимосвязи языка и мышления в трудах профессора П.В. Чеснокова.

Задание:

Изучите следующие статьи из «Лингвистического энциклопедического словаря»: Язык и мышление.

Литература:

1. Касевич В.Б. Язык и знание// Язык и структура знания. М., 1990. С.8-25.

2. Кривоносов Б.А. О соотношении единиц языка и форм мышления// Вопросы языкознания. 1989. №1. С. 44-54.

3. Мышление: процесс, деятельность, общение. М., 1982.

4. Панфилов В.З. Взаимоотношение языка и мышления. М., 1971.

5. Серебренников Б.А. Роль человеческого фактора в языке. Язык и мышление. М., 1988.

6. Чесноков П.В. Основные единицы языка и мышления. Ростов н/Д., 1966.

7. Чесноков П.В. Слово и соответствующая ему единица мышления. М., 1967.