 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Задачи руководства трудом
|
|
1. Учить детей участвовать в организованном труде коллектива сверстников. Уметь соотносить свою деятельность с трудом других и понимать, что работа подгруппы, в которой трудишься, является частью общего дела коллектива. Формировать навыки взаимоотношений, привычку к чистоте и порядку. Учить последовательному выполнению действий по уборке уголка игрушек, стирке кукольной одежды, мебели; упражнять в умении чинить карандаши, сервировать столы. Закреплять умение детей быстро и самостоятельно раздеваться в определенной последовательности. Учить чистить, просушивать свою одежду, поддерживать порядок в своем шкафу.
2. Формировать умение работать вместе, распределяя работу; воспитывать желание трудиться на общую пользу. Воспитывать заботливое отношение друг к другу, желание помогать взрослым. Способствовать проявлению аккуратности, старания, положительных эмоций. Закреплять умение планировать деятельность, распределять между собой обязанности. Формировать у детей убеждение в общественной значимости и необходимости бытового труда.
3. Закреплять знания о свойствах материалов: мыло – пенится, пахучее, очищает; ткань хорошо впитывает воду, отжимается, сохнет, мнется, разглаживается; разноцветная ткань при намокании может окрасить белую.
4. Оборудование и материалы:
| У воспитателя | У детей |
| Фартук Тряпочка для протирания; Банка для отсаживания рыбок; Подготовленная вода для аквариума; Карточки – заявки с изображениями трудовых заданий для коллективного труда (мойка поддонов; стирка белья; протирание столов и стульев; уборка в игровом уголке) в «посылке»; Веревка; Прищепки; 5 тазиков для воды; Брусок хозяйственного мыла; 3 клеенки. | Фартуки клеенчатые - 15 штук; Фартуки тканевые – 2 штуки; Тряпочки – 20 штук; Ведерки – 3 штуки; Точилка; Коробка для мусора; 3 губки; 2 щетки. |
Дата публикования: 2014-11-28; Прочитано: 641 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
