Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Анализ позиций и формирование полей нейтрализации



Методика этих операций основана на закономерностях, подробно рассмотренных выше. Но следует ещё раз напомнить, что наряду с реальным фонетическим окружением (звуки, паузы, ударения) здесь большую роль играют виртуальные единицы. Не имея прямой звуковой реализации, они оставляют свой след в характеристиках соседних звуков.

Виртуальные паузы на границах относительных клитик и некоторых морфем.

1) Формально сильные позиции [С] по звонкости / глухости (перед гласными звуками, сонорными согласными, [в, в’]) являются здесь нейтрализующими, как и перед реальной паузой (сначала идёт оглушение, а затем формирование фонетического слова):

[штò п (#) óн] / [штó п (#) òн] áп · бñ ([б# + о ® п# + о ® п(#)о]);

[м’ׁэ ш (#)в’идавój] áш · жñ ([ж# + в’ ® ш# + в’ ® ш(#)в’]).

2) Ассимиляция по мягкости не может преодолеть виртуальную паузу, и по этому признаку позиция остаётся дифференцирующей: [тò д (#)д’ׁэ н’] áт · дñ; [рò с (#)с’им’инá] áс · зñ. Значит, нейтрализация по мягкости отсутствует и в случаях типа: [ч’ׁỳ т’ (#)т’ׁóплыj] áт’ · д’ñ; [сквò с’ (#)н’ивó] áс’ · з’ñ; [хò ц’ (#)с’ׁáду] áт’ · д’ñ; [сквò ш’ (#)ш’ׁэ л’] áш’ · ж’ · з’ · с’ñ.

3) Виртуальная пауза, как и реальная, минимизирует степень редукции безударных гласных и объём соответствующих полей нейтрализации. Ср.: [штò(#)п ъ казáл] áа · о · э · иñ (сх.2 после [С]), но [штòп(#) а казáл] áа · оñ (сх.1 в неприкрытом слоге). Вторичная аккомодация со стороны предшествующего согласного лишь модифицирует качество аллофона. Ср.: [с’ ׁó к] – [с’ и кý] áа · о · э · иñ (сх.3 после [С’]; аккомодация + редукция), но [сквòс’(#) ׁó кнъ] – [сквòс’(#) ׁа кнó] áа · оñ (сх.1 в неприкрытом слоге; редукция + аккомодация). Аналогичный эффект дают энклитики: [такá(j) и жъ] áа · о · э · иñ (сх.3 в середине слова), но [такáj ъ (#)л’и] áа · оñ (сх.5 в конце слова).

Виртуальные (нулевые) морфемы Ø и сильные морфемные границы (перед корнем) тормозят слабые ассимилятивные процессы.

1) [ра с’ с’ׁóк] áс’ · з’ · з · сñ, но [тр’ׁá с Ø Øс’ъ] áз · сñ. На границе префикса с корнем регрессивное смягчение идёт, но нулевые аффиксы (суффикс прош. вр. и окончание м. р.) останавливают его. Это заставляет считать сильными по мягкости и позиции в формах повел. накл. с нулевым окончанием: [брó с’ Øс’ъ] áс’ · з’ñ, [грá п’ Øт’и] áп’ · б’ñ, [трá ц’ Øс’ъ] áт’ · д’ñ, [стá н’ Øт’и] áн’ñ.

2) [брá ц ц ъ], [б’ир’ׁóц ц ъ] áц · с · с’ñ, но [трáц’Ø с’ ъ], [ац’ с’ ׁýдъ] áс’ñ. И нулевое окончание повел. накл., и сильная граница префикса с корнем препятствуют прогрессивной ассимиляции по способу образования. Следовательно, в случаях типа [ац ц ып’ит’] [ц2] также находится в абсолютно сильной позиции, áцñ.

Виртуальные (непроизносимые) согласные на месте фонетических нулей [ø] требуют первоочередной проверки, т. к. могут кардинально изменить позицию соседнего звука.

1) [брáц (ø)к’ иj], [ткáц (ø)к’ иj] áø · с · зñ – [цáр с к’ иj] (суффикс относительного прилагательного). Позиция [ц(+к’)], формально сильная (ввиду непарности [ц] по звонкости / глухости), после проверки [ø] оказывается нейтрализующей: [ц(+с)], áц · т · дñ. Диэреза прошла после регрессивной ассимиляции по способу образования: [тск’ ® цск’ ® ц(#)к’].

2) [пỳ с’ (ø)(#)сóн’ъ] áø · т’ñ – [пýс’ т’ ]. Поле нейтрализации, обусловленное виртуальной паузой ([с’(#)], áс’ · з’ñ), после проверки [ø] расширяется: [с’(+т’)], áс’ · з’ · з · сñ.

3) Поле нейтрализации для безударного [и] после гласного звука зависит от наличия / отсутствия между ними виртуального [j]. Ср.: [зъ(ø) и м’ׁэт’] áэ · иñ, т. к. áø · jñ – [им’ׁэт’], сх.1; но [зъ(ø) и м адáв’иц] áа · о · э · иñ, т. к. áø · jñ – [за j ׁóм], сх.3 ([аj+о ® аjׁо ® ъjи ® ъи], аккомодация + редукция + диэреза).





Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 351 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...