Занятие 12

Тема: Морфологическая категория падежа имени существительного.

Вопросы:

1. Морфологическая категория падежа как словоизменительная, неклассификационная категория; формальное выражение категории падежа. Парадигматический и синтагматический аспекты категории падежа.

2. Проблематика категории падежа.

1) Вопрос о количестве падежей. Языковые факты, порождающие проблему (омонимия падежных форм; многозначность падежных форм; специфика именительного падежа; падежные значения, получившие специфическое выражение; предложно-падежные сочетания и языковой статус предлога; адвербиализация).

2) Вопрос о значении падежа. Концепции Р. Якобсона и Е. Куриловича. Значение падежных форм по "Русской грамматике" 1980 г.

Ориентировочные вопросы к статье Р.Якобсона:

1. Дифференциальные признаки смысловой структуры падежа.

2. Классификация падежей по Р. Якобсону.

Ориентировочные вопросы к статье Е. Куриловича:

1. Дихотомия предложных оборотов по Е. Куриловичу. Критика традиционной дихотомии. Языковой статус предлога.

2. Понятие грамматического и конкретного падежа.

3. Первичная и вторичная функция падежа.

4. Центральная и периферийная позиция падежа.

5. Классификация падежей по Е. Куриловичу.

Практическая часть

1. Определить падежные значения в словосочетаниях: запах степи, мчаться по степи, затеряться в степи, гулять в саду, подойти к лесу, килограмм сахару, не люблю зимы, любовь брата, дом брата, приезд брата, человек долга, два года, любоваться закатом, идти берегом, орудовать ломом, выполнено мастером, мчаться стрелой, слыть хлебосолом.

2. Определить значение предложно-падежных сочетаний: уехать за реку, сесть за работу, сделать за час, схватить за руку, платить за удовольствие, бороться за справедливость; положить на стол, уехать на север, уехать на месяц, подарить на память; приобрести для забавы, сделать ради ребёнка.

3. Определить падеж существительных и местоимений-существительных, выделить формальные показатели падежа, определить грамматическое значение падежных форм:

Памятник покрыт инеем. Его музыка требовала тишины. Голуби разгуливали по крыше сарая, расправляя свои сизые перья. Бригада лесорубов валила этот лес зимой. Два окна были завешены кисеей цвета чайной розы. Я был тронут преданностью моего маленького друга. Ямщику вздумалось ехать рекой. Его считали эгоистом. Блеск молний слепил глаза. На небе сверкал омытый дождём молодой месяц. Я всю жизнь поклонялся красоте. Эти золотые дни отпущены тебе жизнью. Глубокое художественное произведение обогащает читателя. Ему было нелегко признаться. Был стол сколочен из досок забора. Поляны, усыпанные берёзовым листом, б­ы­ли полны солнца. Острота постановки проблемы позволяет по-разному толковать наследие Достоевского. Заказ был отправлен на прошлой неделе. Пускай считают привередником. Было продолжено рассмотрение вопросов сдерживания гонки вооружений. Руководители двух государств отметили важность укрепления режима нераспространения ядерного оружия путём присоединения к договору о нераспространении как можно большего числа стран и усиления контроля за поставками ядерных материалов, оборудования и технологии, которые могут быть использованы для создания ядерного оружия.

Но я люблю – за что, не знаю сам – Её степей холодное молчанье, Её лесов безбрежных колыханье, Разливы рек её, подобные морям; Просёлочным путём люблю скакать в телеге И, взором медленным пронзая ночи тень, Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, Дрожащие огни печальных деревень (М. Лермонтов).

Потом вдруг загремел и шлёпнулся в воду якорь, наперебой понеслись отовсюду яростные крики лодочников… Через десять минут семья из Сан-Франциско сошла в большую барку, через пятнадцать ступила на камни набережной, а затем села в светлый вагончик и с жужжанием потянулась вверх по откосу… среди корявых апельсинных деревьев с блеском оранжевых плодов… (И. Бунин).

Человек стал человеком, когда услышал шёпот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков жаворонка в бездонном летнем небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны в торжественную тишину ночи, – услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни (В. Сухомлинский).

Литература:

Русская грамматика. Т. 1, §§ 1145-1172.

Русский язык: Энциклопедия, 1997. Падеж. С. 313-315.

Краткая русская грамматика, 1989. С. 161-165.

Курилович Е. Проблема классификации падежей // Очерки по лингвистике. М.: Иностранная литература, 1962. С. 175-203.

Якобсон Р. Морфологические наблюдения над славянским склонением. С. 1-28 (отдельный оттиск).