Философия Др. Греции и Др. Рима

Развитие философской мысли 6-7- вв. до н.э. (включая 529 г., когда язычники были разогнаны по приказу императора Юстина), т.е. ~1000 лет.

Этот период делится на подпериоды.

1. Космологический (натуралистический). Проблемы природы, космоса, мироздания → милетская школа, пифагорская школа, шк. Иллиаков, шк. Гераклита Эфесского, шк. Демокрита и т.д. – 6-5 вв.

2. Гуманистический (антропологический) 5-4 вв. до н.э. Софисты – учителя мудрости. Сократ (сущность человека). Объект исследования – человек.

3. Философия Платона, Аристотеля. Период синтеза – открытие сверхчувственного, т.е. рационального – впервые основные философские проблемы.

4. Закат античной философии. Шк. Эпикура, шк. Стоиков (стоицизм), скептицизм, эклектизм и др.

5. Период христьянской мысли и ее зарождении – попытки сформировать веру новой религии в терминах античной язычной философии.

Победа христиан была отмечена преодолением античного способа мышления → Христианская мысль подготовить средневековую цивилизацию – сначала античное христианство, а потом европейские (характерное для Западной Европы) → католицизм → протестантизм.

Необходимо рассмотреть связь философии с социальной политикой, религией и искусством.

Религия и искусство – те же цели, что философия, но достижение по-другому:

Искусство постигало мировоззрение через воображение, религия через веру, а философия – через разум (что представляет собой объективный мир).

Огромную роль в развитии философии сыграла и политика – впервые созданы институты демократии, что стимулировало развитие философии. Именно древние греки впервые создали свободные политические институты → человек античного мира был независим и непокорен. Кроме того, социально-экономические условия наложили отпечаток → античный мир – центр ремесленной индустрии и коммерции – характерны для колоний (районы восточного побережья Малой Азии).

Культура развивалась в тесной связи с жизнью, стимулируя феномен свободы.