ЗАНЯТТЯ 20

ТЕМА: Загальні анатомо-фізіологічні дані про м’язи. Поверхневі м'язи спини. Глибокі м'язи спини та потилиці. Фасції спини.

Актуальність теми: Знання анатомії м ’ язів дає можливість вивчати об’єм рухів тіла, зміщення окремих уламків кісток при переломах. Фасцціальні простоори використовують в медицині для місцевого знеболення.

. Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

а) сегментарні утворення мезенхіми-соміти, їх класифікацію;

б) характеристику міотомів, їх дорзальні та вентральні частини;

в) похідні дорзальних і вентральних похідних міотомів;

г) анатомічну будову, класифікацію м’язів;

д) допоміжний апарат та функцію м’язів;

е) м’яз як орган;

є) поверхневі м’язи спини, початок, прикріплення, функція.

ж) глибокі м’язи спини, початок, прикріплення, функція.

з) м’язи потилиці, початок, прикріплення, функція.

к) ділянки спини;

л) фасції спини.

ВМІТИ:

а) пошарово препарувати поверхневі та глибокі м’язи спини і потилиці;

б) поверхневі та глибокі м’язи спини та потилиці.

в) схематично зображати частин поперечно-остистий мяз спини та підпотиличних мязів

Завдання для самостійної позааудиторної роботи

1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

2. Вивчіть розвиток м'язів.

3. Вивчіть загальну будову м'язів.

4. Вивчіть класифікацію м'язів.

5. Вивчіть загальну будову допоміжного апарату м'язів.

6. Вивчіть біомеханіку м'язів.

7. Вивчіть класифікацію м'язів спини.

8. Вивчіть поверхневі м’язи спини.

9. Вивчіть глибокі м’язи спини.

10. Вивчіть фасції спини.

11. Дайте відповідь на контрольні питання.

Контрольні питання:

1. Соміти, класифікація, поділ.

2. Міотоми, дорзальні та вентральні частини, їх похідні.

3. Анатомічна будова м’язів.

4. Класифікація м’язів в залежності від класифікації і функції.

5. Допоміжний апарат м’язів: фасції, синовіальні сумки, синовіальні піхви, м’язові блоки.

6. Біомеханіка м’язів, різновиди важелів.

7. Ділянки спини.

8. Класифікація м’язів спини.

9. Поверхневі м’язи спини, початок, прикріплення, функція.

10. Глибокі м’язи спини, бічний, при середній тракти та м’язи, що їх утворюють.

11. М’язи при середнього тракту, перечислити, початок, прикріплення, функція.

12. М’язи бічного тракту, перечислити, початок, прикріплення, функція.

13. М’язи потилиці, перечислити, початок, прикріплення, функція.

14. Фасції спини.

Обсяг самостійної роботи на занятті

Студенти самостійно працюють з трупом.. Самостійно вивчають і демонструють м’язи спини по шарах: їх форму, початок, прикріплення, напрямок волокон, прикріплення, функцію. На живому демонструють контури деяких з них. Викладач консультує студентів по темі заняття, показує напрям шкірних розрізів при препаруванні м’язів спини. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

Зразок схем для самостійної позааудиторної роботи