Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задание 1.
Определите возможные варианты наследования группы крови плодом при разных сочетаниях фенотипов и генотипов родителей.
Группа крови матери и генотип | Группа крови отца и генотип | |||||
I (0) | II (A) | III (B) | IV (AB) | |||
ii | IAIA | IAi | IBIB | IBi | IAIB | |
I (0) ii | ||||||
II (A) IAIA | ||||||
II (A) IAi | ||||||
III (B) IBIB | ||||||
III (B) IBi | ||||||
IV (AB) IAIB |
Выделите в заполненной таблице, группы крови плода, отличающиеся от группы крови матери, что может стать причиной иммунного конфликта и гемолитической болезни новорожденного.
Задание 2.
Объясните, может ли родится резус-положительный ребенок у резус-отрицательных родителей.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
Установите генотипы родителей, имеющих группу крови II (A), если трое из детей имеют группу крови II (A), а четвертый ребенок I (0). Решение задачи оформите.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
Определите генотипы родителей, один из которых имеет группу крови II (A), а другой – группу III (B), если у их детей обнаружены все четыре группы крови.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.
Проанализируйте предложенную ниже родословную. Определите генотипы и фенотипы всех членов родословной.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 1193 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!