Нарисуйте свою модель мира

уточните:

1) имеет ли она сходство с христианским, буддистским, платоновским, гегелевским, марксистским, соловьёвским или иным представлением?

2) из каких частей состоит мир? как эти части взаимодействуют друг с другом?

3)какое место занимает в мире человек? зачем он, какую роль играет?

4)как, с Вашей точки зрения, возник мир?

5) в каком направлении, по Вашему, он развивается?

Напишите портрет современного человека

уточните:

1) он больше биологичен или социален, материален или духовен?

2) целостен или «расколот»?

3) какова система его ценностей?

4) каковы его сильные и слабые стороны?

5) из каких противоречий он состоит?

6) чем он отличается от человека, жившего в прошлые эпохи?

Постарайтесь убедительно аргументировать все свои доводы.

Так что же я извлёк из курса философии?

1.

2.

3.

4………………………………………………………………………………

Так зачем же я живу?

1. Для любви и творчества (условием для чего является свобода) – в этом сошлись Н. А. Бердяев и Э. Фромм

2. Для делания добра

3. Христиане: для «стяжания духа святого»

4. Христианская философия: для богосотворчества (смотри на то, что делает Бог, и помогай Ему делать то же: Красоту, Истину, Добро, Мир, Любовь…)

5. Смысл жизни в самой жизни

6. Смысла жизни нет, человек привносит его сам.

7. Для удовольствия.

8. Иван Ильин: «Жить надо ради того, раджи чего ты готов умереть».