 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі. Дисципліна «фізика» разом із курсами вищої математики, хімії та інформатики складають основу теоретичної підготовки фахівців інженерного профілю вищих
|
|
Дисципліна «фізика» разом із курсами вищої математики, хімії та інформатики складають основу теоретичної підготовки фахівців інженерного профілю вищих навчальних закладів – тобто, ту фундаментальну базу, без якої неможливе повноцінне вивчення дисциплін циклу професійної та практичної підготовки майбутніх інженерів-механіків. Потреба вивчення фізики студентами цієї спеціальності обумовлена все більшим застосуванням фізичних методів та приладів у різних галузях харчового виробництва, саме тому сучасному фахівцю-механіку необхідно мати належну фізико-технічну підготовку.
Внаслідок вивчення дисципліни «Фізика» студенти повинні знати:
· основні фізичні величини, одиниці їх вимірювань, основи теорії похибок та правила оброблення результатів вимірювань;
· фундаментальні поняття і теорії класичної та сучасної фізики з тим, щоб ефективно опанувати спеціальні навчальні дисципліни та використати знання фізичних закономірностей у майбутній роботі;
· методи розв'язування практичних фізичних задач та проблем;
· принципи дії приладів, в тому числі електронно-обчислювальної апаратури;
Студенти повинні уміти:
· проводити математичну і статистичну обробку результатів вимірювань;
· користуючись фізичними положеннями, законами і теоріями, застосовувати набуті теоретичні та практичні знання для вивчення спеціальних дисциплін та в майбутній роботі за спеціальністю;
· пояснювати фізичні процеси та явища, які відбуваються під час роботи різного роду механізмів, що використовуються у практичній діяльності;
· застосовувати сучасні фізичні методи і прилади на практиці.
Таким чином, основною метою дисципліни «Фізика» є послідовне вивчення студентами основних законів і положень фізики для пізнання загальних закономірностей явищ природи; використання даних законів у оперативному розв'язанні проблем; освітлення можливих прикладних застосувань фізичних методів і приладів у практичній діяльності фахівця інженерного профілю. Надані у посібнику тестові завдання, допомагають кращому засвоєнню знань та досягненню цієї мети.
Зміст модулю №1 “МЕХАНІКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ”
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 316 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
