Відповідь: Функції суб’єктів ринкової економіки

Семінар № 3

Тема: РИНОК, ЙОГО СТРУКТУРА ТА ІНФРАСТРУКТУРА

План.

1. Основні риси та принципи функціонування сучасної ринкової економіки.

2. Види ринків.

3. Інфраструктура ринку та її підсистеми:

- організаційно-технічна;

- фінансово-кредитна;

- державно-регулятивна;

- науково-дослідне та інформаційне забезпечення.

Мета: 1. навчальна – засвоїти знання студентів з даної теми, а саме: основні риси і принципи функціонування ринкової економіки, види ринків, інфраструктуру ринку, її функції та підсистеми, види бірж, біржових операцій та цінних паперів, банки та небанківські фінансові інститути.

2. розвивальна – розвивати у студентів творчу думку, нестандартне мислення, інтелектуальні здібності, професійну та термінологічну мову, уміння і навички.

3. виховна – виховувати економічне мислення, толерантність, плюралізм думок, поважне ставлення до думки іншого, професійні та соціально-значущі якості особистості.

... Економічна свобода набагато ілюзорніша, ніж це видається на перший погляд. Кожен має право чинити на ринку так, як йому заманеться. Однак якщо хто-не-будь визнає за краще робити те, що ринок не схвалює, ціною індивідуальної свободи виявляється економічне розорення.

Р. Хейлбронер

Викладач:

Добрий день.

Сідайте, будь ласка.

Я рада привітати всіх присутніх студентів та шановних гостей на нашому відкритому занятті.

Перевіримо присутніх студентів (перекличка за списком).

Вступне слово викладача:

На сьогоднішньому семінарському занятті ми розглянемо одну з основних тем дисципліни «Економічна теорія»: Ринок, його структура та інфраструктура.

Ринок – невід’ємний атрибут товарного господарства. Він забезпечує рух товарів і грошей. Через ринок здійснюється переважна більшість економічних процесів. Це специфічна форма економічних взаємовідносин, що пов’язує між собою різних господарюючих суб’єктів.

На попередніх заняттях ми з вами ознайомилися з різними формами організації суспільного виробництва, умовами виникнення товарного виробництва і ринку.

Викладач:

Для актуалізації знань з цієї теми давайте згадаємо:

Що є матеріальною основою виникнення і розвитку ринкової економіки?

Студент 1:

Відповідь: Товарне виробництво є матеріальною основою виникнення і розвитку ринкової економіки.

Викладач:

Питання: Як це відбувалося? Згадайте, що про це ви знаєте із вивчення історії?

Студент 2:

Відповідь: Другий суспільний поділ праці – це відокремлення ремесла від землеробства й скотарства зумовив зародження товарного виробництва, а третій – відділення торгівлі сприяв завершенню формування товарного господарства і виникненню ринкових відносин, адже товари потрібно було десь обмінювати на інші товари – це натуральний або бартерний обмін, чи на гроші, які виникли значно пізніше.

Викладач: Добре.

Питання: Що таке ринок?

Студент 3:

Відповідь: Ринок – система економічних відносин, пов’язаних з обміном товарів та послуг на основі широкого використання різноманітних форм власності, товарно-грошових і фінансово-кредитних механізмів.

Викладач:

Хто підготував історичну довідку про назву «ринок»?

Студент:

Ри́нок – місце взаємодії продавців та покупців для визначення ціни та необхідної кількості товару. Походження цього слова пов'язують з німецьким словом «Ring», що означає кільце, оскільки центр середньовічного міста являв собою площу з будинком магістрату (ратушею) в центрі та будинками довкола (кільцем). Як правило, після надання місту магдебурзького права на такій площі періодично проводились ярмарки, а згодом розміщувались крамниці та торгові ятки. Звідси перенесення назви центральної площі міста на явище, яке ще по-східному називають «базар».

Викладач:

Які умови виникнення ринкового господарства?

Студент:

1) Суспільний поділ праці, що ґрунтується на спеціалізації.

2) Економічна відокремленість суб’єктів господарювання зумовлена наявністю різних форм власності (що, скільки і як виробляти, вирішує сам товаровиробник).

3) Величина трансакційних витрат визначає умови і межі ділової активності.

4) Вільний обмін ресурсами, який забезпечує вільне ціноутворення та ефективне господарювання.

,Рис.Основні риси сучасної ринкової економіки

Викладач:

Яких суб’єктів ринкової економіки ви знаєте?

Студент 4:

Суб'єктів ринкового господарства досить багато. Це виробники і споживачі, підприємці та наймані працівники, промислові капіталісти, банкіри і торговці, власники позичкового капіталу та власники цінних паперів і т. ін

Але основними суб'єктами ринкової економіки є:

Домашні господарства, держава, підприємці.

Викладач:

Питання: Які функції виконують домогосподарства?

Студент 6:

Відповідь:

Викладач:

Питання: Які функції суб’єктів ринкової економіки виконують підприємці?

Викладач:

Відповідь:

Викладач:

Питання: Які функції виконує держава як суб’єкт ринкової економіки?

Студент 8:

Відповідь: Функції суб’єктів ринкової економіки

Бачу, що ви добре засвоїли теми попередніх наших занять. На сьогодні вам було завдано домашнє завдання: підготуватися до семінарського заняття. Тема семінару дуже важлива для нашої країни, яка створює розвинуту ринкову економіку і прагне стати країною з високим рівням життя.

Під час проведення семінарського заняття робота студентів оцінюється за наступними критеріями:

А) дотримання тексту або імпровізація – 2 бали;

Б) правильність вимови, темп, інтонація – 2 бали;

В) проблемність питання та корисність відповіді – 2 бали;

Г) вміння привернути увагу, уміння переконувати – 1 бал.

Оцінка в балах – мах 7 балів.

Пропоную розгляд першого питання провести у вигляді конференції, де студенти самі будуть задавати питання і відповідати на них.

Студент 2:

Питання: Які основні риси сучасної ринкової економіки?

Студент 12:

Відповідь: Для сучасного ринку характерними є: економічна свобода, конкуренція, мобільність ресурсів, автономність дій учасників ринку, вичерпна поінформованість суб'єктів, соціалізація та глобалізація економічних зв'язків.

Студент 3:

Питання: Як ти розумієш автономність дій учасників ринку?

Студент 13:

Відповідь: Автономність дій учасників ринку передбачає вільний вибір ними економічної поведінки і повну відповідальність за наслідки цієї поведінки. Разом із тим, розвинена ринкова система передбачає, що, наприклад, обрання банківської діяльності як сфери застосування капіталу може завершитись як процвітанням, так і банкрутством для банкіра, але вкладники при цьому не повинні постраждати.

Студент 4:

Питання: Що таке вичерпна поінформованість?

Студент 14:

Відповідь: Вичерпна поінформованість учасників ринку забезпечується, насамперед, за рахунок використання найпрогресивніших новітніх технологій, зокрема Інтернету, де швидко можна отримати достовірну інформацію з будь-якої точки планети.

Ціна та цінність інформації з розвитком ринку зростають. Продавці, які надають недостовірну інформацію, мають нести повну економічну відповідальність за можливі негативні наслідки її використання.

Головними проблемами у цій галузі на сучасному етапі є:

- захист приватного життя;

- захист комерційної таємниці та конфіденційної інформації;

- захист державної таємниці.

Студент 5:

Питання: Які форми прояву економічної свободи?

Студент 15:

Відповідь: Форми прояву економічної свободи:

- свобода вибору сфери застосування своїх здібностей;

- свобода вибору сфери застосування свого капіталу;

- свобода вибору партнерів;

- свобода ціноутворення;

- свобода обирати міру ризикованості господарської діяльності;

- повна відповідальність за свої рішення, дії та їх наслідки.

Студент 6:

Питання:Що таке конкуренція?

Студент 16:

Відповідь:

Конкуренція (від лат. Соnсиrrеrе — "зіштовхуватися") — економічне суперництво, боротьба між суб'єктами господарської діяльності за кращі умови виробництва і реалізації товарів та послуг з метою отримання якомога більшого прибутку.

Конкуренція в найзагальнішому розумінні означає, що тим, чим займається один із господарюючих суб'єктів, можуть вільно займатися й інші. Вона є найдавнішим стимулом економічного розвитку і водночас в процесі еволюції породжує монополізм, який обмежує та деформує конкуренцію.

Студент 6:

Питання:Які форми конкуренції за суб’єктами на ринку ти знаєш?

Студент 16:

Відповідь:

Форми конкуренції за суб’єктами:

- між виробниками і споживачами;

- між виробниками однорідної продукції;

- між виробниками різнорідної продукції;

- між власниками капіталу і робочої сили;

- між власниками капіталу;

- між власниками робочої сили;

- між приватними власниками капіталу та державою;

- між монополізованими та немонополізованими секторами;

- між монополіями;

- усередині монополій;

Студент 6:

Питання:Які форми конкуренції за об’єктами?

Студент 16:

Відповідь:

Форми конкуренції за об’єктами:

- за ресурси;

- за ринки збуту;

- за право першочергового володіння інформацією тощо;

Студент 7:

Питання: Які ще форми конкуренції існують на ринку?

Студент 17:

Відповідь:

Форми конкуренції залежно від ринкових форм:

- досконала;

- недосконала;

залежно від законності:

- добросовісна;

- недобросовісна;

залежно від наслідків:

- вільна;

- олігополістична;

- монополія;

- монополістична конкуренція.

Студент 8:

Питання: Що означає мобільність ресурсів?

Студент 18:

Відповідь: Мобільність ресурсів означає:

§ здатність працівників впродовж трудової діяльності кілька разів змінювати сферу застосування їхніх здібностей (територіальні переміщення, виконання нових функцій, зумовлених зміною структури виробництва);

§ альтернативність використання таких ресурсів, як земля та капітал, пов'язана зі зміною структури виробництва, потреб та обмеженістю ресурсів;

§ розширення сфери вільного руху значної кількості ресурсів, пов'язане з новими транспортними та інформаційними можливостями тощо.

Студент 9:

Питання: Які етапи формування ринку?

Студент 19:

Відповідь: Етапи формування ринку:

- класичний вільний ринок (до середини XIX ст.), в якому держава не втручалася в економіку, виступаючи "нічним вартовим", який стежив за тим, щоб усі, хто має самостійне джерело доходів, ретельно сплачували податки до державної казни;

- регульований ринок (середина XIX - 50-ті роки XX ст.) характеризувався втручанням держави в економічне життя суспільства з метою обмеження свавілля монополій та захисту конкурентного середовища;

- соціально орієнтований ринок, у якому, крім механізми регулювання, держава бере на себе виконання функції соціального захисту населення.

Студент 10:

Питання: Які принципи функціонування ринкової економіки?

Студент 20:

Відповідь:

Викладач:

По другому питанню виступає перша група студентів, які підготували презентацію на тему: «Ринок. Види ринків»

Прошу.