Цели и задачи научно-педагогической практики

Целью научно-педагогической практики магистрантов второго курса обученияявляется углубление и систематизация знаний психологии и педагогики личности и групп, и целостного педагогического процесса, а также формирование практических умений планирования, подготовки, проведения и анализа теоретических и практически занятий по профессиональным и психолого-педагогическим дисциплинам, ведения учебной документации на кафедре как необходимых условий профессиональной обучения и педагогической деятельности будущих магистров.

Задачами научно-педагогической практики являются:

закрепление знаний теории и методики психолого-педагогических и научно-педагогических исследований;

личностное и профессиональное развитие на основе формирования интереса к себе как личности, определение направленности, характера, способностей, внимания, памяти и других особенностей личности,

практическая подготовка магистранта к научно-педагогической и экспериментально-исследовательской деятельности на основе системного мышления в процессе прохождения практики, овладение практическими умениями планирования, подготовки теоретических и практически занятий;

овладение практическими умениями проведения теоретических и практически занятий; овладение практическими умениями научно-педагогического анализа результатов проведения теоретических и практических занятий.