 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Задача 9. 2. Назначить ребенку профилактические рекомендации (по условию задачи):
|
|
1. Возраст ребенка:
2. Назначить ребенку ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (по условию задачи):
Назначить воспитательные воздействия (ВВ):
· Возраст, состояние здоровья ребенка:
· Группа и степень НПР по линиям развития (фельдшера):
· Соответствие линий развития возрасту (м/с):
· Назначить воспитательные воздействия по линиям развития на следующий эпикризный срок (по таблице, подчеркнуть):
| Возраст, линии развития | Воспитательные воздействия |
| 0-3 месяца · Анализаторы зрения, слуха, речь активная Аз, Ас, Ра - · Развитие эмоций Э - · Движений общих До - · Движений руки Др- | · Ласково разговаривать с ребенком, петь ему, развивать слежение за предметом, обнаружение источника звука. · На 3-м месяце поддерживать комплекс оживления · Перед кормлением выкладывать на живот · Использовать игрушку простой формы, крупную, яркую, но не многоцветную · Подвешивать игрушку на расстоянии 70 см от груди ребенка, медленно её перемещать, звенеть |
| 3-6 месяцев · Аз, Ас, Ра - · Развитие эмоций Э - · Движений общих До - · Движений руки и действий с предметами Др - | · Ласково разговаривать с ребенком · Поддерживать радостное настроение, улыбку, смех · Часто выкладывать на живот, стимулировать ползание, повороты со спины на живот, затем с живота на спину · Использовать игрушки яркие, удобные для захватывания (погремушки, звоночки, кольца) · Подвешивать игрушки над грудью ребенка на уровне вытянутых рук |
| 6-12 месяцев · Речи активной и понимания Ра, Рп - · Движений общих До - · Движений руки и действий с предметами Др - · Навыков Н - | · Вызывать подражание слогам, простым словам, много разговаривать с ребенком, показывать предметы, животных, картинки, учить находить знакомый предмет, делать ладушки(7-10 мес.), называть части тела (10 мес.), выполнять элементарные требования взрослых (11-12 мес.) · Побуждать к ползанию с 5,5 месяца, вставанию с 7,5 месяца, ходьбе с опорой– с 6-9 месяцев, без нее – с 11-12 месяцев. · Использовать игрушки более сложные, многокрасочные, звучащие (куклы, мишки), выкладывать их в кроватку, учить складывать пирамидки, кубики, коробочки, формочки · Учить пить из чашки сначала при помощи взрослого затем самостоятельно |
3. Проблема: «Организовать личную гигиену с учетом возраста ребенка»
Цель:
Этапы планирования (III) и реализации (IV):
| План СВ | Реализация плана СВ |
| 1. | · · · · |
| 2. | · · · |
Дата публикования: 2014-11-19; Прочитано: 267 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
