Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов



В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала цифре первого столбца.

11. Продолжите утверждения:

Условие Заключение
1) если в равнобедренном треугольнике один из углов 600, то остальные углы равны по … А) 700
2) в равнобедренном треугольнике угол при вершине равен 400, тогда угол при основании равен… В) 650
3) внешний угол треугольника АВС при вершине А равен 1000, угол В равен 350, тогда угол С равен… С) 600
4) в равнобедренном треугольнике угол при основании равен 400, тогда угол при вершине равен… D) 1300
5) в треугольнике АВС А=200, В=1100, тогда внешний угол при вершине С равен … Е) 1000

12. Укажите общий множитель, который можно вынести за скобки в многочлене. Установите соответствие:

Многочлен Общий множитель
1) 9х2у3 + 15х3у – 6х2у2 А) 3ху
2) 6х3 у2 – 12х2у2 + 8ху2 В) 3х2у2
3) 4х2у3 – 10ху2 – 12х3у С) 2ху2
4) 18х2у2 – 9х3у2 – 24х2у3 D) 2ху
5) 15ху + 6х2у2 + 30х2у3 Е) 3х2у

13. Установите соответствие между многочленами:

Многочлен 1 Многочлен 2
1) (4х – 3у)2 А) 9у2 + 24ху + 16х2
2) 4х2 – 9у2 В) 16х2 – 24ху + 9у2
3) (3у + 4х)2 С) (3х – 5у)2
4) (2х – у)(2х + у) D) (2х – 3у)(2х + 3у)
5) 9х2 – 30ху + 25у2 Е) 4х2 – у2

14. Установите соответствие между множествами и их графическими иллюстрациями:

Множество Графическая иллюстрация
1) (– 3,5) А)
2) [2;10) В)
3) [– 7; – 3] С)
4) (4; + ) D)
5) (5; 9] Е)

15. Упростите выражения:

Алгебраическое выражение Ответ
1) А) х – 3
2) (х + 3 ) В)
3) С)
4) D) х – 2
5) E)

В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу буквы (цифры) выбранных ответов (без пробелов и других символов).

16. Найдите значение выражения и расположите ответы в порядке возрастания. В таблице ответов укажите соответствующие им номера.

1) (2– 5)–3 (2– 4)4

2) (54)2: (5–3) –3

3) (100)25: (10–7)0

4) (3–6 3–4)2: 3–22

5) 4–28: (48 4–17)3

17. Найдите значение выражения и расположите ответы в порядке убывания. В таблице ответов укажите соответствующие им номера.

1)

2)

3)

4)

5)

18. Найдите градусную меру закрашенных углов. Результаты запишите в порядке возрастания. В таблице ответов укажите соответствующие им номера.

1) 2) 3) 4) 5)

19. Решите уравнения. Расположите корни уравнений в порядке убывания. В таблице ответов укажите соответствующие им номера.

1)

2)

3) 0,4(х – 2) + 0,3(х – 3)=0,2(2х – 1)

4)

5) 0,1х – 0,2(1 – х)=0,5(х – 1)

20. Вычислите наиболее рациональным способом. Значения выражений расположите в порядке возрастания. В таблице ответов укажите соответствующие им номера.

1)

2)

3)

4)

5)





Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 287 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...