Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Интенсивность и продолжительность иммунного ответа контролируется и регулируется при участии ряда механизмов обратной связи на генетическом, клеточном и организменном уровнях. Генетический контроль иммунного ответа связан с наличием конкретных iг-генов, сцепленных с главной системой гистосовместимости, на хромосомах макрофагов, Т- и В-лимфоцитов. Сила иммунного ответа на каждый конкретный антиген контролируется особым iг-геном, фенотипическим продуктом которого является соответствующий Iа-антиген. Продукты iг-генов представлены на поверхностных мембранах макрофагов, Т-хелперов и лимфоцитов. Генетический контроль ответа iг-генами реализуется на уровне представления и распознавания антигена.
Сила и продолжительность иммунного ответа контролируется и регу-лируется на уровне иммунной системы при участии ряда механизмов. К ним относится антигенная стимуляция для накопления новых эффекторных клеток, продолжительность жизни которых ограничена несколькими днями. Вместе с тем антиген, как правило, элиминируется из организма благодаря эффекторным функциям антител и эффекторных клеток.
Иммунная система представляет собой комплекс взаимодействующих клеток, связанных между собой внутренними регуляторными связями. Регуляция внутри иммунной системы определяется, в частности, хелперной и супрессорной функциями Т-лимфоцитов. Молекулярную основу регуляторных функций Т-хелперов и Т-супрессоров составляет продукция ими клеточных медиаторов и их рецепция другими субпопуляциями Т-лимфоцитов и В-лимфоцитов.
Накопление антител, особенно IgG, и формирование их комплексов с антигеном могут быть причиной подавления иммунного ответа по принципу обратной связи. На уровне организма иммунный ответ контролируется и регулируется нейрогуморальными механизмами, среди которых ведущую роль играют кортикостероидные гормоны, подавляющие процессы пролиферации, дифференцировки и миграции лимфоидных клеток и ингибирующие биосинтез интерлейкинов.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 1254 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!