Ггч киисквр

Кенд? юунд?

Өггч киискврт бәәх бәәлһнә нерд кенд? юунд? гидг сурврмудт хәрү өгнә. Эн киискврт бәәх үгмүд -д(-т) чилгчс авна: (юунд?) төрскн д, самбр т, теег т, хаша д.

127. Умштн. Цегин ормд кергтә чилгчс тәвтн. Зәңгс буулһҗ бичтн.

1. Мини (кенд?) ээҗ.. хальмг махла бәәнә. 2. (Юунд?) Элст.. ик сәәхн чонҗ тосхгдв. 3. Өргн күрң (юунд?) үкүг.. күүкнә хувцн тевкрләтә.

4. (Юунд?) терз.. ут хааһул өлгәтә. 5. Багш (юунд?) самбр.. бичнә. 6. Мини (юунд?) дегтр.. соньн тууль бәәнә. 7. Би (юунд?) альмн.. дуртав.

128. Умштн. Буулһҗ бичтн.Харар барлата үгмүдт сурвр тәвтн.

Үлгүрмүд

1. Сурһульд көгшн уга. 2. Олн дунд үгән шинҗлдг, онц һазрт хувцан шинҗлдг. 3. Зөв махлад толһа хандг, зөвтә үгд седкл хандг. 4. Олн толһата моһа нег нүкнд багтдго. 5. Текин өвр теңгрт күртл, темәнә сүл һазрт күртл

күләх. 6. Ноха угад һаха хуцна.

129. Умштн. Өггч киискврт бәәх бәәлһнә нердиг зүүцл үгмүдтәһинь буулһҗ бичтн.

Дөрвдгч класст ордг Дорҗин Намруг мана уульнцд бәәдг улс цуһар таньна. Яһҗ сурһулян дасдгинь, яһҗ школд бийән бәрдгинь, альк школд ордгинь бидн медхшвидн. Болв өрүһәр цуг әмтн көдлмшт һарчах кемлә, эн хатмл хар көвүн школур йовҗ йовхинь үзәд, цуг мана уульнцихн байртаһар маасхлзҗ:

– Ут наст йовна! Ут наст йовна! – гиҗ цуһар терзүр өөрдҗ бүләкн хәләцәр үдшәнә.

Янзнь: класст ордг.

130. Умштн. Үгмүдин ниицлһс олзлад, зәңгс тогтаҗ бичтн. Бәәлһнә нернә киисквринь темдглтн.

Селәнд бәәнә, үвлин цагт, зуни амрлһан, сурһульд йовна, девтрт бичнә, цааснд зурна, герин даалһвран күцәнә, экдән нөкд болна, хаша хурана, теңгст давулна, оңһцар усчна, элсн деер наршлна, соньн зуучллһн, теңгсин йоралар, олн зүсн заһс шинҗлнә.