Формируемые в результате освоения дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплины Религиоведение

Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть

Направление подготовки

Бакалавриат

Профиль подготовки

031900.62 «Международные отношения»

Разработчик УМК

К.филос.н., доцент Ханова Р.В. _____________________ «_ _25 ___» ____ мая __________ 2013 г.

Уфа

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- Знать: основные категории, концепции, типы и формы религии, ее значение в развитии международных отношений;

- Уметь: системно мыслить, анализировать, обобщать, лично излагать свою позицию по современной религиоведческой проблематике;

- Владеть: навыками организации и внедрения в профессиональную деятельность технологии диалога и сотрудничества различных культур и религий.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900.62 – «Международные отношения»:

а) Общекультурные компетенции (ОК):

- умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности (ОК-9);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-16);

- умение понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-17);

- осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);

- готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);

- владение политически корректной корпоративной культурой международного общения (формально и неформального), навыками нахождения компромиссов посредством переговоров (ОК-23);

- готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах гуманизма (ОК-25);

- способность адаптироваться к условиям работы в составе многоэтничных и интернациональных групп (ОК-26);

- стремление к непрерывному самообучению и саморазвитию (ОК-28);

- настрой на развитие креативности мышления, профессиональной инициативы, инициацию позитивных перемен (ОК-30).

б) профессиональные компетенции (ПК)

общепрофессиональные:

- умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);

организационно-административная деятельность:

- умение исполнять поручения руководителей в рамках профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков (ПК-9);

- навыки рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-10);

исследовательско-аналитическая деятельность:

- умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14);

- обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (ПК-15);

профессионально-дисциплинарные компетенции (ПДК)

- знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, правовой обусловленности (ПДК-2);

- умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3);

- понимание основ регулирования международных конфликтов (ПДК-8);

- владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов (ПДК-15).

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Религиоведение на 2 семестр