В Русской литературе

План:

1. Творческая судьба одного из поэтов - фронтовиков (К. Симонов, Ю. Друнина, М. Исаковский, А. Сурков, М. Дудин, Б. Окуджава, К. Ваншенкин, Е. Винокуров, О. Берголльц и др. – по выбору).

2. Основные мотивы и идейно-художественные особенности лирико-патриотической поэзии: «Священная война» В. Лебедева-Кумача, «Песня смелых», «Бьется в тесной печурке огонь…» А. Суркова, «Жди меня», «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины», «Убей его!» К. Симонова, «Мстители», «Наказ сына», «В прифронтовом лесу», «Русской женщине» М. Исаковского, «Баллада о товарище», «Слово ненависти» А. Твардовского, «Клятва» А. Прокофьева.

3. Особенности изображения характеров на войне в драматургии:

· «Нашествие» Л. Леонова: конфликт и его сюжетная реализация;

· Изображение русского национального характера в пьесе К. Симонова «Русские люди»;

· Время и обстоятельства в пьесе А. Корнейчука «Фронт»;

4. Проза о Великой Отечественной войне (по выбору):

· Борьба против бездуховности в романе Ю. Бондарева «Берег»;

· Отражение военных будней в произведении А. Кондратьева «Сашка»;

· Собирательный образ главной героини в романе В. Закруткина «Матерь человеческая». Смысл названия произведения;

· Сила крика и стона в произведении К. Воробьева «Это мы, Господи!»

5. Современное обращение к теме Великой Отечественной войны:

· «Непротивление» Ю. Бондарева как роман–послесловие к войне;

· Война глазами рядового в романе «Прокляты и убиты» В. Астафьева;

· Молодое поколение о своих и погибших ровесниках (А. Виноградов «И наступило молчание», хроника С. Алексиевич «У войны неженское лицо»).

Литература:

1) Абрамов А. М. Лирика и эпос Великой Отечественной войны / А. М. Абрамов. – М.: Просвещение, 1975.

2) Бочаров В. Н. Исследуя войну / В.Н. Бочаров. – 2-е изд. – М., 1995

3) Ломидзе Г. И. Нравственные истоки подвига / Г.И. Ломидзе. - М.: Наука, 1988.

Самостоятельная работа (темы, выносимые на СРС и методическая поддержка СРС)

Отдельные темы на самостоятельное изучение по данной дисциплине на дневном отделении не выносятся.