Темы семинарских и практических занятий. СЕМИНАР №1. Устойчивое развитие, его тенденции и разновидности (1 час)

СЕМИНАР №1. Устойчивое развитие, его тенденции и разновидности (1 час).

1. Согласны ли вы с мнениями американских ученых П. Самуэльсона, В. Нордхауса и Р. Фоуджела о том, что небольшие изменения в боль­шей степени воздействуют на технический прогресс? Какие при­меры «за» и «против» вы можете привести?

2. Почему «экзогенное развитие» названо «ненастоящим, или не­подлинным», а «эндогенное» — «настоящим» развитием?

3. С чем связана критика показателей экономического роста? Ка­кие показатели, по вашему мнению, необходимы для достаточ­ной характеристики общественного развития?

4. Какова характеристика «устойчивого развития»? В чем заключа­ется его отличие от современного развития?

5. В чем выражаются позитивные перспективы развития и угрозы для мирового сообщества в связи с глобализацией экономиче­ской деятельности?

6. В чем заключаются принципиальные отличия между стабильным производственным процессом и инновационным процессом?

7. Что означает понятие «внешняя эффективность»?

8. Какие примеры развития каких-либо предприятий и организа­ций, которые вам встретились (в книгах, СМИ, теле-, радиопере­дачах, в практической деятельности), вы можете привести? Чем именно определяется их развитие? Каким образом в организа­циях сочетаются маркетинговая концепция развития и концеп­ция «технологического проталкивания»?