Лист задание

Выполнение ПЭР осуществляется по заданию, составленному преподавателем спецтехнологии и утвержденному заместителем

директора по учебно-производственной работе.

Задание для ПЭР оформляется на соответствующем бланке, не

нумеруется и включает в себя:

Ø Фамилию, имя, отчество учащегося, номер учебной группы и профессию;

Ø Название темы;

Ø Перечень вопросов, рекомендуемых к разработке;

Ø Перечень документов, описание графических работ, подлежащих обязательному включению в Приложение;

Ø Дату выдачи работы;

Ø Срок сдачи работы.

Все разделы работы должны быть тщательно заполнены.

Требования к ПЭР должны быть сформулированы конкретно, что позволило бы при защите проверить соответствие представленной работы заданным требования.

Образец оформления листа-задания на ПЭР

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УПР

___________И.О. Фамилия

«__»_____________20__г.

ЗАДАНИЕ

на письменную экзаменационную работу

Обучающемуся (йся)________________________________________________

__________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, номер группы, профессия)

Тема задания: ______________________________________________________

__________________________________________________________________

Перечень заданий, рекомендуемых к разработке

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Графическая (практическая) работа: ____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание выдано _________________20__г.

Срок сдачи работы _______________20__г.

Преподаватель ________________________________

Образец оформления рецензии

Рецензия

на письменную экзаменационную работу

Обучающегося (йся) группы № ______

(фамилия, имя, отчество)

По теме:

Письменная экзаменационная работа выполнена

(не) соответствует заданной теме, разработана (не) по всем заданным разделам__________

За период работы над темой письменной экзаменационной работы

Посетил (а)______________консультаций, на которых он (она)

Разделы _________________________________ разработаны (не) правильно

содержат ________________________________ информацию

в разделах ______________________________ имеются некоторые замечания:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практическая часть выполнена, (не) соответствует технологической части

____________________________________________________________________________________________________________________________________

В целом письменная экзаменационная работа заслуживает оценки

__________________________________________________________________

Руководитель письменной экзаменационной работы

_____________________________ /___________________/

«____» _________________ 2012г.

Приложение 5

Оформление подстрочной ссылки (образец)

Пример 1

Опираясь на исследования Л. В. Занкова, З. И. Калмыковой и др., В.П. Стрезикозин считал, что "интеллектуальное развитие младших школьников обеспечивается соответствующим содержанием и постановкой учебного процесса"¹.

Пример 2

В своем докладе "Очередные научно-педагогические проблемы перехода школы на новое содержание образования" А. И. Маркушеевич отметил: "Значение проводимой реформы начального обучения чрезвычайно велико. При более коротком сроке она приводит... к наиболее высокому уровню развития учащихся, что создает благоприятные предпосылки для успешного обучения в последние годы"².

___________________________________

¹ Стрезикозин В. П. Организация процесса обучения в школе. - Изд. 2-е. М.: Просвещение, 1968 - С. 55.

² Маркушевич А. И. Очередные научно-педагогические проблемы перехода школы на новое содержание образования: доклад на общем собрании АПН СССР, 1 июля 1970// Советская педагогика..N2 12. - С. 26.

РЕЦЕНЗИЯ

на письменную экзаменационную работу

Учащегося группы №____

Профессия ________________________________________________

Содержание рецензии

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка работы ____________________________________________

Руководитель работы _______________________________________

«__»______________20__г.

Вставить рамки………….