Vocabulary. customer – покупатель, заказчик, клиент

service – услуга

customer – покупатель, заказчик, клиент

account – счет

to pay – платить

to pay in – вносить на текущий счет

interest – проценты, выгода

advantage – преимущество

to enable – давать возможность

to provide – снабжать, обеспечивать

cash – наличные деньги

branch manager – заведующий отделением, филиалом

applicant – проситель, податель (заявления)

application – заявление, просьба, заявка

to overdraw – превысить свой кредит в банке

occupation – род занятий, профессия

reference – рекомендация

approve – одобрять, утверждать

arrange – принимать меры, подготавливать to fill in – заполнять (бланк, декларацию и т.д.)

to require – требовать(-ся)

to withdraw – снимать со счета

rate of interest – процентная ставка

bill – счет, расходы

to deliver – поставлять

to sign – подписывать

quality – качество

sample – образец

to ship – грузить, отгружать

enquiry – запрос

retailer – розничный торговец

to reduce – сокращать, снижать

Ответьте на следующие вопросы

1. What are the advantages of a current account?

2. What are the disadvantages of a current account?

3. What is necessary to do to open a current account?

4. What information on the current account holder does the manager need?

5. What are the advantages of a deposit account?

6. What are the disadvantages of a deposit account?

Выполните один из вариантов контрольного задания (по указанию преподавателя)

ВАРИАНТ № 1

1. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола-сказуемого (см. образец). Переведите предложения на русский язык.

1. The book is written in English.

2. Mr. Brown is speaking to the manager.

3. We have discussed the terms of delivery with the director.

4. The contract has just been signed.

5. He will come to see us tomorrow.

6. She was working at this time yesterday.

7. I was told they had settled the matter.

8. We had received the catalogues by 5 o’clock yesterday.

II. Перепишите следующие предложения; найдите Present Participle (Participle I). Определите, чем оно является в данном предложении

а) определением

б) частью определительного причастного оборота

в) частью обстоятельственного причастного оборота

г) частью сказуемого во временах Continuous

1. He sat at his desk looking through catalogues.

2. We shall contact the firm, advertising the latest model of this machine.

3. He is reading a telex.

4. The specialists analysed the growing demand for this kind of goods.

III. Перепишите следующие предложения; найдите Past Participle (Participle II). Определите, чем оно является в данном предложении

а) определением

б) частью определительного причастного оборота

в) частью сказуемого в страдательном залоге

г) обстоятельством

1. This is an improved model of engine.

2. The goods offered by the firm are of high quality.

3. The required samples will be sent tomorrow.

4. When delivered the goods must be examined.

IY. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них глаголы to be или to have в значении долженствования. Предложения переведите.

1. We are to ship the goods in time.

2. I am to go on business.

3. He has to explane the situation.

4. They had to wait for a long time.

Y. Перепишите предложения, заполните пропуски словами much, many, little, few

- Have you … English books at home?

- No, I haven’t. I have … books.

- Do you read ….

- No, I don’t. I have … work to do. I read very … now.

YI. Перепишите и письменно переведите заголовок и 1, 2 и 3 абзацы текста Banking in Britain.

YII. Задайте общий и специальные вопросы к первому предложению 1 абзаца текста (5 вопросов).

ВАРИАНТ № 2

I. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видо-временную форму и залог глагола-сказуемого (см. образец). Переведите предложения на русский язык.

1. The goods will be shipped on Wednesday.

2. Our partners have studied the contract terms.

3. The enquiry has been sent to the firm.

4. Mr. Green is meeting customers.

5. We shall translate all the letters tomorrow.

6. They had finished the talks when I came up to them.

7. We were discussing this question at 5 o’clock yesterday.

8. I was told they had signed the contract.

II. Перепишите следующие предложения; найдите Present Participle (Participle I). Определите, чем оно является в данном предложении

а) определением

б) частью определительного причастного оборота

в) частью обстоятельственного причастного оборота

г) частью сказуемого во временах Continuous

1. The newspaper is the most important advertising medium for the majority of retailers.

2. They crowded near the stand talking loudly.

3. We have two seats for the plane leaving for London tomorrow morning.

4. He is speaking to the secretary.

III. Перепишите следующие предложения; найдите Past Participle (Participle II). Определите, чем оно является в данном предложении

а) определением

б) частью определительного причастного оборота

в) частью сказуемого в страдательном залоге

г) обстоятельством

1. We are satisfied with the transaction concluded between our firms.

2. The exhibition held in Sokolniki park was a great success.

3. When received the letter must be translated.

4. I saw a well-decorated shop-window.

IY. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них глаголы to be или to have в значении долженствования. Предложения переведите.

1. You are to fill in the form.

2. They have to reduce the price.

3. We have to discuss the problem.

4. He is to send the price-lists.

Y. Перепишите предложения, заполните пропуски словами much, many, little, few

- Do you watch TV …?

- No, I don’t. I watch TV … now. I have … control works to do.

- Oh, they are difficult. … students have done all the works.

YI. Перепишите и письменно переведите заголовок и 4, 5 и 6 абзацы текста.

Banking in Britain.

YII. Задайте общий и специальные вопросы к первому предложению 1 абзаца текста (5 вопросов).