В учебном процессе

Введение.. 3

Основы работы в Microsoft Excel. 3

Типы данных, используемых в Excel. 4

Диагностика ошибок в формулах Excel. 7

Ввод и обработка данных в Excel. 8

Форматирование и защита рабочих листов. 8

Работа с электронными таблицами.. 9

ГЛАВА 1. 10

Основы работы в Microsoft Excel. 10

Ввод заголовка, шапки и исходных данных таблицы.. 10

Ввода заголовка, шапки и исходных данных контрольного примера.. 11

Редактирование содержимого ячейки.. 12

Оформление электронной таблицы.. 13

Сохранение таблиц на диске. 14

Загрузка рабочей книги.. 15

Формирование заголовка и шапки таблицы.. 15

Копирование формул в электронных таблицах.. 20

Ввод формул и функций для табличных расчетов. 21

Расчет итоговых сумм с помощью функции суммирования. 24

Копирование содержимого рабочих листов. 25

Редактирование таблиц.. 26

Вставка и перемещение рабочих листов. 27

Создание итоговых таблиц.. 27

Объединение и связывание нескольких электронных таблиц.. 28

Итоговые таблицы без использования связей с исходными данными.. 29

Итоговые таблицы, полученные методом суммирования. 30

Итоговые таблицы с использованием связей с исходными данными.. 31

Относительная и абсолютная адресация ячеек. 33

ГЛАВА 2. 35

Построение диаграмм в Excel. 35

Элементы диаграммы.. 36

Типы диаграмм.. 36

Создание диаграммы.. 37

Изменение размера диаграммы.. 38

Перемещение диаграммы.. 39

Редактирование диаграмм.. 39

Ввод текста названия диаграммы.. 39

Настройка отображения названия диаграммы.. 40

Редактирование названия диаграммы.. 41

Формат оси.. 41

Размещение подписей осей.. 43

Формат легенды.. 44

Формат и размещение линий сетки на диаграмме. 45

Формат области построения. 46

Настройка отображения рядов данных.. 47

Формат точки данных.. 47

Добавление подписей данных.. 48

Формат подписей данных.. 49

Добавление и удаление данных.. 50

Изменение типа диаграммы для отдельного ряда данных.. 51

Изменение типа всей диаграммы.. 52

Связь диаграммы с таблицей.. 53

Удаление диаграммы.. 54

Построение диаграмм и ручная настройка их отображения. 54

Вывод вспомогательной оси Y для отображения данных.. 56

Построение круговых диаграмм.. 57

Настройка отображения круговой диаграммы.. 57

Изменение отображения секторов. 58

Добавление линии тренда к ряду данных.. 59

ГЛАВА 3. 61

Управление базами данных и анализ данных.. 61

Использование в расчетах вложенных функций.. 66

Сортировка списков и диапазонов. 69

Сортировка по нескольким столбцам.. 70

Промежуточные итоги.. 71

Обеспечение поиска и фильтрации данных.. 72

Применение фильтра.. 72

Применение фильтра к нескольким столбцам с заданием условий.. 73

Удаление фильтра.. 74

Применение расширенного фильтра.. 74

Задание диапазона условий.. 74

Расширенный фильтр с использованием вычисляемых значений.. 77

Анализ данных с помощью сводных таблиц.. 79

Редактирование сводных таблиц.. 81

Групповые операции в сводных таблицах. 83

Создание вычисляемых полей в сводных таблицах.. 83

Фиксация заголовков столбцов и строк. 84

Защита ячеек и рабочих листов. 84

Защита ячеек рабочего листа.. 86

Средства для анализа данных.. 87

Подбор параметра.. 87

Таблица подстановки.. 88

Таблица подстановки с одной изменяющейся переменной.. 88

Таблица подстановки с двумя изменяющимися переменными.. 89

Проверка результатов с помощью сценариев. 90

ГЛАВА 4. 92

Индивидуальные задания для выполнения лабораторных работ. 92

Оглавление.. 122

В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Учебное пособие

по выполнению расчетно-графических работ и курсовых проектов

по дисциплинам: «Строительная механика», «Металлические конструкции», «Железобетонные и каменные конструкции», «Деревянные конструкции»

для студентов специальности 290300

“Промышленное и гражданское строительство”

Уфа, 2004 г.

Изложены общие положения о проектно-вычислительном комплексе SСАD версии 7.31 R.2 и на его основе рассмотренные алгоритмы формирования характерных типов моделей конструкций, а также определение и визуализация их напряженно–деформированного состояния.

Предназначено для студентов строительного факультета специальности 290300 “Промышленное и гражданское строительство”

Составители: Осокин О.В., студент группы ПГ-99-01

Семенов А.А., к.т.н., доцент

Габитов А.И., д.т.н., профессор

Рецензент:

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ.. 4

ЧАСТЬ I. СПРАВОЧНАЯ.. 6

Глава 1. Общее знакомство. 6

1.1. Проектно-вычислительный комплекс SCAD.. 6

Препроцессор. 6

Процессор. 8

Постпроцессор. 8

1.2. Программы-сателлиты пакета SCAD-Office. 10

Проектно-аналитические. 10

Проектно-конструкторские. 11

Вспомогательные. 11

ЧАСТЬ II. ПРАКТИЧЕСКАЯ.. 13

Глава 2. Создание нового проекта. 13

Глава 3. Решение задач курса строительной механики. 17

3.1. Плоская стержневая система. 17

Пример 1. 17

Пример 2. 35

3.2. Пространственная стержневая система. 49

Пример 3. 50

Пример 4. 66

Глава 4. Решение задач курса железобетонных конструкций. 78

4.1. Ферма безраскосная. 78

Пример 5. 78

Пример 6. 96

4.2. Балка двускатная решетчатая. 114

Пример 7. 114

Глава 5. Решение задач курса металлических конструкций. 126

5.1. Балка сварная двутавровая. 126

Пример 8. 126

Пример 9. 139

5.2. Купол ребристо-кольцевой. 153

Пример 10. 153

5.3. Ферма двускатная. 169

Пример 11. 169

5.4. Ферма с параллельными поясами. 187

Пример 12. 187

5.5. Структура. 204

Пример 13. 204

Глава 6. Решение задач курса деревянных конструкций. 223

6.1. Арка стрельчатая. 223

Пример 14. 223

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 236

ПРЕДИСЛОВИЕ

Использование передовых информационных технологий служит залогом успешного проведения расчетов на стадии проектирования новых, а также при проверке несущей способности существующих зданий и сооружений. На настоящее время существует большое количество систем автоматизированного проектирования (САПР) строительных объектов, которые предназначенные для рассмотрения отдельных частей проекта: архитектурной (ArchiCAD), конструктивной (SCAD, ЛИРА, МОНОМАХ), электротехнической (ЭПОС), графической (AutoCAD, CorelCAD) и др. Полученные с их помощью результаты позволяют значительно повысить качество и скорость решения соответствующих инженерных задач.

Принятие технически обоснованных и подкрепленных соответствующими расчетами конструктивных решений является важнейшим этапом проектирования. Поэтому существенное значение приобретает овладение студентами современными средствами САПР для конструирования и расчетов на прочность, деформативность и устойчивость элементов строительных конструкций. Для этого, после усвоения на предшествующих курсах учебной дисциплины “Строительная механика”, студентами специальности 290300 “Промышленное и гражданское строительство” в рамках учебной дисциплины “САПР в строительстве” преподаются основы практической работы с проектно-вычислительным комплексомStructureCAD (далее по тексту – SCAD), а студенты выполняют индивидуальные расчетно-графические работы.

Методическое пособие призвано помочь студентам выполнить и защитить эту работу. Они включают:

§ необходимые общие положения системы SCAD;

§ примеры решения в системе SCAD различных задач по курсам преподаваемым в университете;

§ ссылки на основные печатные материалы, которые помогут студентам овладеть комплексом SCAD и раскроют его широкие возможности.