 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Метод шкал регрессии
|
|
Сущность метода – в отличие от предыдущих дает возможность оценить развитие одного признака (масса тела, окружность груди), в зависимости от другого (длина тела), который принимается за основу оценки физического развития (рис. 3). Для каждой возрастно-половой группы построена отдельная таблица, учитывающая связь отдельных признаков. Процесс оценки физического развития заключается в сравнении фактических данных индивидуума и табличных (нормативных) значений. В соответствующей по полу и возрасту ребенка таблице находят его рост, затем строго по горизонтальной строке – соответствующий данному росту диапазон «нормы» массы тела. Фрагменты оценочных таблиц для детей 12 лет даны в таблице 2.
Рис. 3. Примерный график зависимости (регрессии)
показателей массы тела (кг) от длины тела (см) для девочек ростом 151–160 см. На рисунке приведено уравнение зависимости (регрессии), полученное автоматически в пакете Statistica
Отклонения фактических величин от должных выражаются в значениях частной сигмы регрессии (δR). По уравнениям регрессии рассчитывают диапазон нормальных колебаний массы тела (при этом диапазон нормальных значений «раздвинут» от М – 1 δR до М + 2 δR для преодоления асимметрии признака. В качестве основы вычисления принято изменение роста на 1см.
По коэффициенту корреляции (связи) вычисляют коэффициент регрессии, позволяющий определить, на сколько в пределах данного возраста изменяется величина массы тела и окружности грудной клетки при изменении роста на 1см.
Достоинства метода: учет анатомо-физиологических особенностей организма и внутренней взаимосвязи основных показателей физического развития; при пользовании готовыми таблицами – отсутствие дополнительных расчетов, простота и удобство применения в массовых исследованиях.
Недостатки: масса тела оценивается в зависимости лишь от длины тела без учета влияния широтных размеров.
Таблица 2
Стандарты физического развития, 12 лет
| Мальчики | Девочки | ||||
| Интервал | Длина тела, см | Масса тела, кг | Интервал | Длина тела, см | Масса тела, кг |
| Ниже среднего М – 2 σ | 23,6–33,2 24,4–34,0 25,2–34,8 26,0–35,6 26,8–36,4 27,6–37,2 28,4–38,0 | Ниже среднего М –2 σ | 24,5–38,3 25,2–39,0 25,9–39,7 26,0–40,4 27,3–41,1 28,0–41,8 | ||
| Средний М + 1 σ | 29,2–38,8 30,0–39,6 30,8–40,4 31,4–41,2 32,2–42,0 33,0–42,8 33,8–43,6 34,6–44,4 35,4–45,2 | Средний М + 1 σ | 28,7–42,5 29,4–43,2 30,1–43,9 38,0–44,6 31,5–45,3 32,2–46,0 32,9–46,7 33,6–47,4 34,3–48,1 |
Окончание табл. 2
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 6959 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
