Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Профессионально-техническое образование самым непосредственным образом связано с потребностями производства, с оперативной и сравнительно быстрой формой включения молодых людей в жизнь. Для социологии образования важны знание мотивов учащихся, эффективность обучения, его роли в повышении квалификации и реального участия в решении народохозяйственных проблем.
Образование как социальный институт представляет собой сложную структурную систему, включающую различные уровни функционирования: дошкольное образование, школьное образование, профессионально-техническое образование, среднее специальное образование, высшее образование, переподготовка и повышение квалификации специалистов, аттестация научных кадров.
Образование выполняет следующие функции:
· экономическую – формирование социально – профессиональной структуры общества, подготовка и повышение квалификации работников, необходимых для материального производства;
· социальную – условие воспроизводства и развитие социальной структуры общества, выступает средством социальных перемещений;
· культурную – использование обществом накопленных результатов образования для формирования личности, развития ее творчества, способствует социализации личности.
Актуальным продолжает оставаться соединение обучения с производственным трудом. Благодаря этому не только приобретаются трудовые навыки, привычка к труду, открываются возможности применения в трудовой деятельности знаний основ наук, но и осознается общественная значимость производственного труда. В условиях рыночных отношений возрастает роль непосредственного участия студентов в решении конкретных научно-производственных задач, участие в научно-исследовательской и проектно-конструкторской работе, в выполнении договоров с предприятиями.
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 246 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!