Пример оформления таблицы

Таблица 1 - Анализ динамики и структуры источников капитала

предприятия ЗАО «Эст»

Источник капитала

2003 год

2004 год

2005 год

(снижения), %

Темп роста

Тыс. руб %

Тыс. руб

%

Тыс. руб

%2004г. к 2003

2005г. к 2004

2005г.

к 2003

Собственный капитал	26396 51,85 21379 41,37 12586 24,64 79,80 59,55 47,52
Заемный ка- питал	24513 48,15 30294 58,63 38501 75,36 121,76 128,55 156,5
Итого	50909 100,0 51673 100,0 51087 100,0 Пример оформления рисунка
	Потенциальные конкуренты

Потребители

Конкуренты-

продавцы Товары заменители

Поставщики

Рисунок 1 Модель пяти сил конкуренции М.Портера

Таблицы и рисунки отделяются от текстовой части дипломной работы (проекта) дополнительной строкой.

3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Чтобы эффективно справиться с курсовой работой, необходимо четко определить последовательность ее выполнения. Она состоит в следующем:

• определение совместно с преподавателем темы курсовой работы;

• подбор литературы, справочников и других источников по теме ис- следования;

• изучение необходимой литературы и других источников по теме, фиксация на их основе нужной информации;

• обоснование актуальности темы курсовой работы;

• определение структуры курсовой работы;

• анализ литературы по теме исследования и грамотное изложение со- стояния изучаемого вопроса,

• поиск, анализ и обобщение накопленного опыта;

• написание введения и теоретической части курсовой работы;

• оформление практического раздела курсовой (расчеты, графики, таб- лицы, схемы, диаграммы и т.д.), если работа носит практический характер;

? практическое применение рассмотренных в методической части ис- следования методов и способов решения рассматриваемой проблемы;

• анализ результатов эксперимента, описание его и формулировка вы- водов;

• написание заключения;

• составление списка используемой литературы;

• подготовка и оформление приложений;

• оформление титульного листа;

• представление работы руководителю;

• подготовка к публичной защите курсовой работы, оформление пре- зентации.