Сбор и анализ информации для выполнения выпускной квалификационной работы

Сбор необходимой информации для выполнения ВКР проводится студентом при помощи предметных и алфавитных каталогов, библиотек, интернет-ресурса. Это каталоги книг, журнальных статей, специальные библиографические справочники, тематические сборники теоретической и методической литературы; библиотека Магнитогорского государственного университета, Российская государственная библиотека, библиотека научной информации по общественным наукам (ИНИОН) и др.

Сбор информации (фактического материала, источников) – один из наиболее ответственных этапов выполнения выпускной квалификационной работы. Прежде чем приступить к нему, студенту необходимо проконсультироваться у научного руководителя и тщательно продумать, какую именно информацию следует искать. В банке собранных материалов должны быть:

- статистика, отражающая состояние исследуемой проблемы;

- выписки из служебной документации предприятия, где проходила преддипломная практика, которые взяты за основу для разработки рекомендаций по решению исследуемой проблемы;

- действующие инструкции, методические указания, нормативные документы, положения связанных с проблемой теорий и концепций.

После того, как будет осуществлен сбор информации, возможны некоторые изменения в первоначальном варианте содержания выпускной квалификационной работы.

Сбор информации для выполнения ВКР сопровождается ее анализом.

Анализ – один из важнейших методов научного познания, состоящий в расчленении предмета исследования на определенные составные части, элементы, аспекты, подсистемы и т.п. С его помощью достигается интегрирование и синтезирование информации, ставится вопрос о значимости и функциях каждого из элементов, их вкладе в общее содержание предмета исследования.

Анализ выбранных источников (в ВКР они помещаются в раздел «Список использованных источников») показывает насколько сформировано умение автора дипломной работы систематизировать материалы, критически их рассматривать, отделять существенное от несущественного, оценивать значимость идеи в решении конкретной проблемы. Анализ источников предполагает: конспектирование отобранных материалов; цитирование авторских высказываний; сравнение высказываний между собой, выражение отношения к ним автора дипломной работы; формулирование обобщающих положений.