Требования к уровню подготовки учащихся 2 класса

1. По завершении 2 класса учащиеся должны знать:
1) о взаимоотношении человека с окружающим миром;
2) о значении и свойствах воды, воздуха и почвы;
3) о необходимых условиях для размножения растений;
4) о среде обитания растений;
5) о домашних и диких животных;
6) о питании животных и птиц;
7) о взаимосвязи между растениями и животными;
8) об условиях для жизнедеятельности животных и птиц;
9) о роли растений и животных в жизни человека;
10) отличие рисунка от схемы.

11) название крупнейших городов Казахстана;

12)о столице Казахстана.
2. Учащиеся должны уметь:
1) применять компас;
2) заботиться о домашних животных;

3) рассказать о достопримечательностях столицы Казахстана и родного края.

4) соблюдать правила дорожного движения, правила пожарной безопасности на экскурсиях, правила поведения в школе и в общественных местах; технику безопасности при выполнении лабораторных и практических работ

Нормы проведения экскурсий, опытов и практических работ по познанию мира.

(2 класс)

№ п/п	Виды	Нормы
	Экскурсии
	Практические работы
	Лабораторная работа

Тема раздела «Взаимоотношения человека с окружающим миром» (8 часов) 1 четверть

Стандарт раздела

Учащиеся должны знать о взаимоотношении человека с окружающим миром.

№	Тема урока	Часы	Дата	Примечание
По плану	По факту
1.	«Что человеку нужно для жизни».
2.	«Все необходимое человек получает от природы»
	Человек и окружающий мир. ОБЖ
	Знания необходимы каждому человеку
	Национальные обычаи
	Человек трудом славен Хлеб всему голова
	Что посеешь, то и пожнешь.
	Я и другие люди Вежливость

ИТОГО: 8 часов

Тема раздела «Природа» (16 часов)

Стандарт раздела

Учащиеся должны знать о значении и свойствах воды, воздуха и почвы; отличие рисунка от схемы. уметь пользоваться компасом; соблюдать технику безопасности при выполнении лабораторных и практических работ.

№	Тема урока	Часы	Дата	Примечание
1-2	Горизонт. Линия горизонта
3.	Компас
4.	Ориентирование по местным признакам
5.	Экскурсия.
6.	Рисунок и план
7.	План местности
8-9	Воздух. Свойства воздуха ОБЖ. Лабораторная работа «Свойства воздуха»
	Значение воздуха.
11-12	Вода. Свойства воды. ОБЖ Лабораторная работа «Состав воды»
13.	Вода-растворитель
	Значение воды.
15.	Почва. Лабораторная работа «Состав почвы»
16.	Значение почвы. ОБЖ

ИТОГО: 16 часов

Тема раздела «Растения» (12 часов)

Стандарт раздела

Учащиеся должны знать о необходимых условиях для размножения растений; о среде обитания растений; о роли растений в жизни человека. Уметь соблюдать технику безопасности при выполнении практических работ.

№	Тема урока	Часы	Дата	Примечание
	Растения- живой организм
	Органы растений Корень
	Стебель
	Лист
	Почему осенью листья желтеют и опадают.
	Культурные растения Цветы, плоды и семена
	Растения нуждаются в воде
	Растению необходима почва
	Растению нужны воздух, тепло и свет
	Срок жизни растений
	Размножение растений. Практическая работа «Наблюдение за размножением растений» ОБЖ
	Роль растений в жизни человека. Охрана растений

ИТОГО: 12 часов

Тема раздела «Животные» (16 часов)

Стандарт раздела

Учащиеся должны знать) о домашних и диких животных; о питании животных и птиц; о взаимосвязи между растениями и животными; об условиях для жизнедеятельности животных и птиц; о роли растений и животных в жизни человека;. Уметь ухаживать за домашними животными.

№	Тема урока	Часы	Дата	Примечание
1.	Разнообразие животного мира
2.	Разнообразие животных
3.	Условия необходимые для жизни животных
4.	Животным нужен воздух
5.	Свет в жизни животных
6.	Как зимуют животные
7.	Чем и как питаются животные
8.	Как животные выслеживают свою добычу
9.	Как животные приспособлены к окружающей среде.
10.	Дикие и домашние животные
	Дикие и домашние птицы
	Как животные размножаются
	Как животные помогают друг другу. Человек, растения, животные
	Красная книга растения и животных
15-16	Охрана природы. ОБЖ Экскурсия в краеведческий музей.

ИТОГО: 16 часов

Тема раздела: Родина (16 часов)

№	Тема урока	Часы	Дата	Примечание
1-2	Подготовка детей в семье к общественно – социальной жизни. Место работы родителей, их профессия.
3-4	Взаимоотношения с близкими и дальними родственниками. Семейные традиции
	Порядок работы в школе: расписание уроков, начало и окончание занятий, перемены.
	Правила для учащихся. Взаимоотношения учащихся и учителя.
	Город (область/ район) – составная часть администрации республики.
	Исторические достопримечательности и культурное наследие. Экскурсия.
	Правила поведения на улицах, в общественных местах.
	Наша Родина Республика Казахстан- суверенное государство.
	Государственные символы.
12-13	Видные государственные деятели Родины
	Астана – столица Республики Казахстан.
	Алматы – культурная столица. Крупнейшие города Казахстана.
	Казахстан ногонациональное государство. Дружба народов

ИТОГО: 16 часов