Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Анализ пространственного распределения показателя за последний год



Для этого определите, есть на карте соседние (граничащие друг с другом) субъекты РФ (т.е. области, края, республики), окрашенные в один цвет (или 1-2 соседние в легенде цвета). Далее выполните ниже перечисленные действия.

Для выделения на карте поясов и ядер обведите на карте все группы граничащих друг с дру­гом субъектов РФ со сходными знамениями показателя (т.е. окрашенные вами в один или два соседних в легенде цвета). Если такая группа относи­тельно компактна, ее можно назвать ядром, а если субъекты со сходным значением показателя выстроены в линию - поясом.

Охарактеризуйте выделенные пояса и ядра по следующей схеме:

Вводимые в начале текста названия ядер и поясов позво­ляют экономить усилия при написании дальнейшего текста, избавляя от необходимости перечислять десятки объектов РФ каждый раз, когда не­обходимо упомянуть объекты со сходным значением показателя. Кроме того, выделение ядер позволяет сконцентрировать усилия на поиске объяс­нений сложившейся картины, т.к. после выделения ядер и поясов анализ можно вести уже не по 89 субъектам, а лишь по нескольким крупным «кускам» со сходными условиями.

При характеристике общей картины постарайтесь дать её описание распределения показателя в целом по стране: в какой части ее (запад, восток, север, юг, европейская часть России, азиатская часть России, приморские или внут­ренние районы страны) преобладают ядра (отдельные субъекты) с низким, в какой - с высоким значением показателя?

При выявлении степени хаотичности распределения показателя укажите,какая доля субъек­тов вошла в выделенные вами ядра, какая осталась неохваченной. Если доля неохваченных субъектов около 50% и выше, укажите на высокую хаотичность распределения показателя, если ниже - на его регулярность.

Пространственные «разрывы» указываются, если есть ли на карте соседние (граничащие друг с другом) субъекты со значительно (на 3-4 градации) различающимися значениями показателя (территории, где показатель от­сутствует, не учитывать). Перечислите все такие случаи. Укажите, в какой части страны (например: северная, восточная, и т.д. центральная, евро­пейская и азиатская части России, Сибирь, северокавказские республики и т.д.) они преобладают.





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 210 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...