Негізгі әдебиеттер. 1. ”Қазақ тілі” Бектұрова А.Ш., Бектұров Ш.К

1. ”Қазақ тілі” Бектұрова А.Ш., Бектұров Ш.К. Алматы, 1996 ж.

2. ”Қазақ тілі” Мұса А. О., Төленов І.М., Құдайбергенов Е.Қ. Алматы, 1998 ж.

3. Қазақ тілі: жоғарғы сынып оқушылары менстуденттерге арналған. «Болашақ балапандары» - Алматы: 2003ж.

4. Қазақ тілі. Практикалық курсы: Оқулық. –Алматы: Раритет, 2003ж.

5. Универсальный справочник по казахскому языку. Алматы, 1999 г.

6. «Қазақ тіліннің практикалық курсы» Қожахметова А. Ақмола, 1996 ж.

7. Практикалық қазақ тілі Н. Оралбаева, Ә. Әбдіғалиева,

Б. Шалабаев.Алматы, 1993ж.

8. ”Қазақ тілі” (ана тілі деңгейінде оқыту) БектұроваА.Ш., Бектұров Ш.К. Алматы, 1998 ж.

9. ” Қазақ тілі” Мұрзалина К., Нұркеева А., Нұрғазина Б.,Сағындықова Е., Байтасова Ж.

Қосымша әдебиеттер:

1..Ж. Түймебаев “Қазақ тілі” (Грамматикалық анықтағыш) Алматы, 1991 ж

2. Мақал-мәтелдер жинағы. Алматы,1998ж.

3. “Тіл ұстарту жаттығулары” А.Қожахметова. Астана, 2002ж

4. “Қазақ халқының салт-дәстүрлері мен әдет- ғұрыптары”

5. Б. Адамбаев. “Шешендік сөздер”Алматы, Отау 1992ж.

Қосымша материалдар:

- Аудио және бейне кассеталар

ҚАЗАҚ ЭКОНОМИКА, ҚАРЖЫ ЖӘНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ САУДА УНИВЕРСИТЕТІ

ПӘННІҢ ОҚЫТЫЛУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(СИЛЛАБУС)

Пәннің атауы: «ҚАЗАҚ ТІЛІ»

Мамандығы: 5В050600- Экономика; 5В050800- Есеп және Аудит;

5В050900 -Қаржы; 5В070300 - Ақпараттық жүйелер; 5В070400- Есептегіш техника және бағдарламамен қамтамасыз ету; 5В051100- Маркетинг;

5В051000- Мемлекеттік және жергілікті басқару; 5В030400- Кеден ісі;

5В090800 – Бағалау; 5В050700 – Менеджмент; 5В090200 – Туризм;

5В090500 - Әлеуметтік жұмыс

Оқу түрі: күндізгі

Пәннің коды К(R)Ya 1104

Кредит саны – 6/ 135 с.

Курс – І

Семестр – І, ІІ

Дәрістер - Тәжірибелік сабақ – 90 с.

Аралық бақылау саны- 4

ӨСӨЖ – 60 с.

СӨЖ – 120 с.

Емтихан- 1,2 семестр

Астана – 2010

Жұмыс бағдарламасы (силлабус) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының бакалавриат мамандықтары (мамандық шифры) – «5В050600- Экономика; 5В050800- Есеп және Аудит; 5В050900 -Қаржы; 5В070300 - Ақпараттық жүйелер; 5В070400- Есептегіш техника және бағдарламамен қамтамасыз ету; 5В051100- Маркетинг; 5В051000- Мемлекеттік және жергілікті басқару; 5В030400- Кеден ісі; 5В090800 – Бағалау; 5В050700 – Менеджмент; 5В090200 – Туризм; 5В090500 - Әлеуметтік жұмыс», қазақ тілі курсы бойынша типтік бағдарлама және аталған пән бойынша жұмыс жоспары негізінде Әлем тілдері кафедрасының аға оқытушылары С.Ж. Омарова, Қ.Қ. Нұрманова, Ж.А.Козкина, Ш.Б.Сағатовалармен құрастырылған.

Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Әлем тілдері кафедрасында қайтадан қарастырылып бекітілген.

Хаттама № 1 “26” тамыз 2010 ж.

Кафедра меңгерушісі

А.Қ. Қайыржанов _______________

Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университетінің оқу- әдістемелік кеңесінде бекітіліп, баспаға ұсынылған.

Хаттама № 1 “31” тамыз 2010 ж

Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университетінің оқу- әдістемелік кеңесінің төрағасы

Н.К.Кучукова ___________

1.Оқытушылар: «Әлем тілдері» кафедрасының аға оқытушылары С.Ж.Омарова, Қ.Қ.Нұрманова, Ж.А.Козкина, Ш.Б.Сағатова

Тел.: 37-39-04 (ішкі 120)

2.Курстың пререквизиттері: Қазақ тілі үйретудің бұл курсында студенттердің тілді орта мектепте оқып үйренгені, тілдік жүйе жайлы түсініктерінің қалыптасқаны ескерілген.

3.Курстың постреквизиттері: Бағдарламаға енгізілген мәтіндер мамандыққа қатысты лексиканы меңгеруге бағытталған, мемлекеттік тілді өз мамандығы аясында қолдана алатындай білім дәрежесіне жеткізу.

4.Қазақ тілі пәннің мақсаттары:

. Коммуникативтік мақсат: қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізуге дағдыландыру;

. Қоғамдық саяси, әлеуметтік салаларға қажетті сөйлеу мәдениетін қалыптастыру; мамандыққа қатысты мәтіндерден қажетті ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрету. Мамандығына қатысты мәтінді оқу негізінде ойлау логикасын дамыту.

. Танымдық мақсат: мамандыққа сәйкес білімді игеруде тіл үйренушінің жалпы дүниетанымын кеңейту.

.Тәрбиелік мақсаты: тіл үйренушінің мемлекеттік тілге деген құрмет сезімін күшейту, қызығушылығын арттыру.

5.Қазақ тілі пәнінің міндеттері:

. берілген сұрақтарға өзінде бар сөздік қорды пайдалана отырып, дұрыс жауап беруге үйрету;

.Белгілі бір тақырып бойынша өз ойын дұрыс жүйелі түрде айта алатын дәрежеге жеткізу;

. Мәтінмен жұмыс істеу барысында көлемді мәтінді оқып түсінуге, мәтіннің мазмұнын өз сөзімен жеткізе білуге дағдыландыру;

.Естігені бойынша қабылданған мәліметті қорытып, өз ойынүйрету.