Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность

1. Полезность товара. Максимизация общей полезности и спрос.

2. Бюджетные ограничения и бюджетная линия.

3. Кривые безразличия и их построение.

4. Потребительский выбор. Эффект дохода и эффект замещения.

Вопросы для дискуссий

1. Тождественны ли понятия «семья» и «домашнее хозяйство»?

2. Назовите позитивные и негативные стороны рутины в функцио­нировании домашних хозяйств.

3. Назовите причины, по которым в плановой экономике домаш­ние хозяйства испытывают дефицит в товарах, а в рыночной — в деньгах.

4. Сравните роль домашних хозяйств в командной, рыночной и пе­реходной экономиках.

5. Кто господствует в экономике, производитель или потребитель? Меняется ли их значение в постиндустриальной экономике по сравнению с индустриальной хозяйственной системой? Что та­кое суверенитет потребителя?

6. В какой динамике (скачкообразно или постепенно) происходит удовлетворение потребностей?

7. Чем отличается количественный подход к измерению полезно­сти от порядкового подхода?

8. Что такое «эффект дохода» и «эффект замены»?

9. Что такое выгода потребителя? Как ее максимизировать? 10. Что такое равновесие потребителя?

Тема5. Фирма на рынке совершенной конкуренции.

1. Типы рыночных структур.

2. Экономическая природа фирмы.

3. Издержки фирмы в краткосрочном периоде.

4. Условие равновесия фирмы в краткосрочном периоде.

5. Издержки и равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

Вопросы для дискуссий

1. Дайте определение фирмы. Рассмотрите признаки, по которым фирма отличается от социалистического предприятия.

2. Проведите сравнительный анализ целей планирования на совет­ских предприятиях и составления бизнес-плана на фирме. Назо­вите принципиальное отличие одного от другого.

3. В экономической литературе фирма рассматривается как: 1) юри­дическое лицо; 2) как система административного контроля; 3) как долговременный контракт между входящими в нее физиче­скими лицами; 4) как неполный контракт между ними. Прокомментируйте эти определения фирмы и покажите, какую цель анализа преследует каждое из них.

4. Разграничьте понятия: расходы, затраты, издержки, себестоимость.

5. Определите сущность вмененных издержек и их роль в экономи­ческом анализе и выработке стратегии развития фирмы.

6. Покажите на примерах, в чем заключается различие между внеш­ними и внутренними издержками. Каковы внешние и внутрен­ние издержки учебы в институте?

7. Почему экономисты считают нормальную прибыль элементом из­держек? Относится ли к издержкам экономическая прибыль?

8. Перечислите постоянные и переменные издержки, связанные с эксплуатацией вашего автомобиля. Предположим, что вы раз­думываете, как дешевле преодолеть расстояние от Петербурга до Москвы: на своей машине или поездом. Какие издержки — по­стоянные, переменные или те и другие — вам придется учесть при решении этого вопроса? Понесете ли вы какие-либо внутренние издержки? Поясните.

9. Раскройте содержание краткосрочного и долгосрочного периодов работы фирмы с точки зрения изменения факторов производства.

10. Объясните утверждение: «В долгосрочном плане не существует постоянных издержек; все издержки оказываются переменными».

11. Что такое отдача от масштаба и почему она существует?

12. Определите отличия короткого, мгновенного и длительного пе­риодов.