Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Языковые особенности разговорного стиля



В разговорном стиле важную роль играет звуковая сторона речи. Разговорное произношение характеризуется меньшей напряженностью органов речи, меньшей четкостью произношения ([ скокъ ] вместо сколько, [хоит] вместо ходит, [c′одн′ь] вместо сегодня, [ч′эк] вместо человек и т.п.) Наблюдаются в разговорном стиле территориальные варианты произношения.

Языковые средства, свойственные разговорному стилю:

1. Нейтральная лексика, в использовании которой проявляется специфика разговорной речи, отличающаяся от использования нейтральной лексики в других стилях (да, нет, идти, ехать, значит, спать, дорога, хороший и т.п.).

2. Бытовая лексика (картошка, кастрюля, потихоньку, жадничать, бабуля и т.п.).

3. Слова с просторечной окраской (дармоед, белобрысый, огреть и т.п.).

4. Окказиональные слова (открывалка, хорошунчик и т.п.).

5. Сниженная лексика (подсобка, вечерка, зачетка, пятиэтажка, больничный, декрет ( вместо декретный отпуск).

6. Слова с неопределенным значением, которое конкретизируется в ситуации (вещь, штука, дело, история, волынка, бандура, драндулет и т.п.).

7. Фразеологизмы (как с гуся вода, дуракам закон не писан, рукой подать, ударить по карману, топорная работа, отложить дело в долгий ящик и т.п.)

8. Экспрессивно-эмоциональная лексика:

а) слова с суффиксами субъективной оценки со значениями ласкательности, уменьшительности, неодобрения (здоровенный, худющий, злющий, ручища, добряк, грубиян, старикан, крепыш, доходяга, врачиха, галдеж, стряпня, модничать и т.п.);

б) повторение однокоренных слов (видимо-невидимо, тьма-тьмущая, черная-черная, умная-преумная и т.п.);

в) словосложения (лежебока, пустозвон и т.п.).

9. Широкое использование незнаменательных слов (местоимения, частицы, релятивы – Ну и ну! Разумеется…Еще бы! Как бы не так!).

10. Притяжательные прилагательные (отцова работа, мамина контора).

11. Вариантные формы разных частей речи (подымать, стакан чаю, в отпуску, пятидесятью и т.п.).

12. Неполные предложения(Надо ехать. Не знаю…).

13. Наличие слов-предложений (Да. Нет, Отчего же?).

14. Необычный порядок слов в предложении. Самое важное в сообщении слово ставится на первое место (Наполеон у вас свежий (речь идет о торте)? Дождь сильный вчера был. Универмаг / Выходите?).

15. Употребление конструкций с относительным местоимением или наречием в функции имени существительного (Положи где телевизор).

16. Короткие бессоюзные предложения (Увидишь – передавай привет).

V. Образцы анализа текстов

Научный стиль

Существует три основных способа добычи нефти: фонтанный, газлифтный и механизированный, включающий два вида насосной добычи: штанговыми скважинными насосами (ШСН) и погружными центробежными электронасосами (ПЦЭН).

Наряду с перечисленными основными способами эксплуатации скважин существует и ряд других, которые еще не получили широкого развития или находятся в стадии промышленного освоения.

Масштабы применения способов эксплуатации необходимо оценивать по количеству добываемой продукции из скважин (нефти или жидкости) и по числу скважин, оборудованных под тот или иной способ. Фонтанный – самый простой и самый дешевый способ эксплуатации. Однако не все скважины могут фонтанировать. В этом случае их переводят на механизированные способы добычи нефти, к которым относится насосная эксплуатация (ШСН и ПЦЭН).

Газлифтный способ эксплуатации также относится к механизированному, так как для работы этих скважин необходимо закачивать сжатый газ, на что расходуется дополнительная энергия.

(Щуров В.И. Технология и техника добычи нефти: учебник для вузов. – М.: ООО ТИД «Альянс», 2005. – С. 6.)

Перед нами научный текст, взятый из учебника для вузов; он ориентирован на читателя – будущего специалиста-нефтяника.

Основной функцией данного текста является сообщение, передача информации об основных способах добычи нефти.

Тексту присущи такие признаки, как объективность, доказательность, точность, отвлеченность и обобщенность. Автор стремится к строгой логической последовательности в изложении материала, упорядоченной системе связей между частями высказывания.

Для данного текста характерна научная терминология: добыча, фонтанный способ, газлифтный способ, сжатый газ и др. Преобладает абстракт­ная лексика: развитие, эксплуатация, применение и др. Слова употребляются в прямом, номинативном значении, образные средства языка, эмоциональность отсутствуют.

В тексте использованы устойчивые обороты речи с отглагольными существительными, например: получить развитие, находиться в стадии освоения; отыменные прилагательные и причастия: сжатый, включающий, добываемый, оборудованный и др.,что весьма характерно для научного стиля.

Особое употребление некоторых глагольных категорий, в частности, использование глаголов в настоящем времени, получающем в тексте «вневременное» признаковое значение, также характерно для текстов научного стиля и данного текста. Например: расходуется, находится.

Безличный характер изложения активизирует употребление неопределенно-личных предложений (их переводят на механизированные способы добычи нефти; необходимо оценивать масштабы…; для работы этих скважин необходимо закачивать сжатый газ).

Типичны для данного текста сухость и строгость изложения. Предложения носят повествовательный характер, преимущественно имеют прямой порядок слов (Масштабы применения способов эксплуатации необходимо оценивать по количеству добываемой продукции из скважин; Наряду с перечисленными основными способами эксплуатации скважин существует и ряд других, которые еще не получили широкого развития или находятся в стадии промышленного освоения…).





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 1126 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...