Новое знание, воплощаясь в новом товаре или услуге приводит к инновациям

Экономика и финансирование инноваций.

Матюгина Элеонора Григорьевна

Тема 1. Понятие экономики, организация и формы предпринимательской деятельности.

В переводе экэономика означает законы хозяйствования.

Хрематистика – сфера общественной жизни, связанная с финансами. Из денег делать новые деньги.

Экономика – это деятельность, оринтированная на удовлетворение потребностей при условии обеспечения экономической целесообразности и ограниченности ресурсов. (Самуэльсон)

Экономика знаний.

Термин экономика знаний впервые был использован Ф.Махлупом в 1962 году. Он классифицировал знания на пять групп:

1. Практические знания – используются в повседневной деятельности (профессиональные знания, предпринимательские, навыки физического труда, знания в области ведения домашнего хозяйства и прочие практические знания)

2. Интеллектуальные знания – составляющая часть образования, удовлетворяет любознательность человека.

3. Бесполезные и развлекательные знания (пассивные знания) – легкие романы и рассказы, игры

4. Духовные знания – религия, моральные устои

5. Нежелательные знания – находятся вне сферы интересов человека, приобретаются случаются и сохраняются бесцельно.

Гохберг: «экономика знаний – это экономика, основанная на интенсивном и эффективном использовании знаний».

Клейнер: «экономикой знаний мы называем такое состояние экономики страны, при котором: знания становятся полноценным товаром; любой товар несет в себе уникальные знания; знание становится одним из основных факторов производства»

Признаки экономики знаний:

· Знание как товар

· Любой товар содержит уникальные знания

· Знание как фактор производства

Знание – это продукт переработки информации.

Виды знаний:

1. Кодифицированное знание – сохраняется и передается с помощью носителей в виде текстов, схем, рисунков и т.д.

2. Неотделяемое знание – принадлежит носителю, передается от учителя к ученику.

Основные черты экономики знаний:

· Высокая доля сферы услуг

· Рост затрат на образование и НИОКР

· Прогресс в информационно-коммуникационной сфере. Оценивается уровнем компьютеризации и скоростью обмена информацией.

· Развитие корпоративных и персональных сетей.

· Формирование национальной инновационной системы

· Интернационализация экономик стран

Новое знание, воплощаясь в новом товаре или услуге приводит к инновациям.

Классфикация инноваций:

В зависимости от объекта инновационной деятельности:

· Инновация продукта (услуги) – реализация нового способа решения

· Инновация процесса – новая технология

· Инновация стратегии – новые методы управления

В зависимости от масштабов инновации:

· Базисная инновация – кардинально новое

· Интегрирующая инновация – использование ранее накопленных достижений

Инновации, воплощаясь в продукт, имеют связь с платежеспособным спросом, то есть имеют рыночную «привязку», провоцируя структурные преобразования экономики (смена технологических укладов, возникновение новых отраслей) и «инновационные волны».

Инновационное развитие формирует следующие конкурентные преимущества:

Высокотехнологичные фирмы:

· Высокая интенсивность вывода на рынок новых продуктов

· Концентрация новшеств в каждом продукте

· Скорость вывода продукта на рынок

· Большая география

Инновационный процесс имеет следующие стадии:

- Стадия генерации новых идей

- Реализация нововведений

- Стадия диффузии

Этапы инновационного процесса:

Замысел

НИР

НИОКР

Прототип

Малая серия