Государственные и муниципальные финансы. 1. Проанализируйте состав и структуру доходов бюджета субъектов Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №1)

1. Проанализируйте состав и структуру доходов бюджета субъектов Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №1).

2. Проанализируйте состав и структуру расходов бюджета субъектов Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №2).

3. Проанализируйте исполнение доходной части бюджета субъектов Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №3).

4. Проанализируйте исполнение расходной части бюджета субъектов Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №4).

5. Проанализируйте состав и структуру доходов местного бюджета (компетентностно-ориентированное задание №5).

6. Проанализируйте состав и структуру расходов местного бюджета (компетентностно-ориентированное задание №6).

7. Проанализируйте исполнение доходной части местного бюджета (компетентностно-ориентированное задание №7).

8. Проанализируйте исполнение расходной части местного бюджета (компетентностно-ориентированное задание №8).

9. Проанализировать динамику расходов федерального бюджета по разделам классификации расходов за 2012 г., 2013 г. и на 2014-2015 гг. (компетентностно-ориентированное задание №9).

10. Проанализировать динамику расходов местного бюджета по разделам классификации расходов за 2012 г., 2013 г. и на 2014-2015 гг. (компетентностно-ориентированное задание №10).

11. Проанализировать динамику расходов субъекта бюджета Российской Федерации по разделам классификации расходов за 2012 г., 2013 г. и на 2014-2015 гг. (компетентностно-ориентированное задание №11).

12. Проанализировать распределение бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2013 г. и на плановый период 2014-2015 гг. по проектам государственных программ Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №12).

13. Дать оценку плану финансово-хозяйственной деятельности государственного учреждения, оказывающего образовательные услуги на 2014 г. и на плановый период 2015-2016 гг. (компетентностно-ориентированное задание №13).

14. Дать оценку плану финансово-хозяйственной деятельности государственного учреждения, оказывающего медицинские услуги на 2014 г. и на плановый период 2015-2016 гг. (компетентностно-ориентированное задание №14).

15. Дать оценку плану финансово-хозяйственной деятельности государственного учреждения социальной защиты населения на 2014 г. и на плановый период 2015-2016 гг. (компетентностно-ориентированное задание №15).

16. Охарактеризовать направления исполнения бюджета субъекта Российской Федерации по расходам и сделайте выводы об особенностях каждого направления (компетентностно-ориентированное задание №16).

17. Охарактеризовать направления исполнения местного бюджета по расходам и сделайте выводы об особенностях каждого направления (компетентностно-ориентированное задание №17).

18. Составьте схему, отражающую процесс рассмотрения и утверждения Федерального закона «О Федеральном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период» (компетентностно-ориентированное задание №18).

19. Дайте сравнительную характеристику плана финансово-хозяйственной деятельности, составляемых бюджетными учреждениями с расширенным объемом полномочий и автономными учреждениями (компетентностно-ориентированное задание №19).

20. Дайте сравнительную характеристику и выявите принципиальные отличия планов финансово-хозяйственной деятельности, составляемых бюджетными учреждениями с расширенным объемом полномочий и автономными учреждениями и сметы расходов казенного учреждения (компетентностно-ориентированное задание №20).

21. Проанализировать структуру источников и видов финансовых ресурсов государственных (муниципальных) учреждений, оказывающих образовательные услуги и определить возможные причины сложившегося соотношения (компетентностно-ориентированное задание №21).

22. Проанализировать структуру источников и видов финансовых ресурсов государственных (муниципальных) учреждений, оказывающих медицинские услуги и определить возможные причины сложившегося соотношения (компетентностно-ориентированное задание №22).

23. Проанализировать структуру источников и видов финансовых ресурсов государственных (муниципальных) учреждений социальной защиты населения и определить возможные причины сложившегося соотношения (компетентностно-ориентированное задание №23).

24. Проанализируйте соотношение бюджетных и внебюджетных источников финансирования государственного (муниципального) учреждения, оказывающего образовательные услуги и обоснуйте причины такого соотношения (компетентностно-ориентированное задание №24).

25. Проанализировать соотношение бюджетных и внебюджетных источников финансирования государственного (муниципального) учреждения, оказывающего медицинские услуги и обоснуйте причины такого соотношения (компетентностно-ориентированное задание №25).

26. Проанализировать структуру внутреннего государственного долга Российской Федерации за 2013 г. и на плановый период 2014-2015 гг. (компетентностно-ориентированное задание №26).

27. Проанализировать структуру внешнего государственного долга Российской Федерации за 2013 г. и на плановый период 2014-2015 гг. (компетентностно-ориентированное задание №27).

28. Проанализировать источники финансирования и тенденции дефицита федерального бюджета за последние пять лет (компетентностно-ориентированное задание №28).

29. Проанализируйте состав и структуру доходов и расходов бюджета Пенсионного фонда Российской Федерации (компетентностно-ориентированное задание №29).

30. Проанализируйте состав и структуру доходов и расходов бюджета Фонда социального страхования Российской Федерации и бюджета Федерального фонда обязательного медицинского страхования (компетентностно-ориентированное задание №30).