Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
6.1. Общая структурная схема передачи информации.
6.2. Изображение двух тактовых интервалов, иллюстрирующих форму сигнала при передаче переменного сообщения.
6.3. Графическое изображение структуры сложных сигналов – сигнала синхронизации и сигнала, несущего информацию о символах двоичного кода.
6.4. Структурные схемы оптимального когерентного и некогерентного различителей бинарных сигналов.
Основные результаты расчётов сводятся в таблицу, где должны быть указаны:
1. Эффективные значения относительных среднеквадратичных ошибок этапов входных преобразований и ошибки, вызванной действием помех.
2. Значение частоты дискретизации F Д.
3. Значение пикфактора Н.
4. Число разрядов двоичного кода.
5. Ширина спектра сигнала ИКМ-ФМ или ИКМ-ЧМ.
6. Требуемое значение отношения сигнал/шум для обеспечения пропускной способности канала связи.
7. Требуемое отношение q 2 при оптимальном когерентном приёме.
8. Требуемое отношение q 2 при оптимальном некогерентном приёме.
В Заключении курсовой работы студент должен оценить возможности повышения основных показателей качества системы – быстродействия и помехоустойчивости – в первую очередь за счёт применения экономного и помехоустойчивого кодирования.
Желательно, чтобы указанные возможности подтверждались количественными показателями.
ВЫБОР ВАРИАНТА ЗАДАНИЯ
Таблица 1. Значения показателей степени " k "
№ варианта | |||||
k |
Таблица 2. Значения частоты f0
№ варианта | |||||||||
f 0 Гц |
Таблица 3. Значения относительной ошибки d
№ варианта | |||||||
d % | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,5 | 0,7 | 0,8 |
Таблица 4. Виды модуляции
№ варианта | Вид модуляции |
ФМ | |
ОФМ | |
ЧМ |
Указания по выбору номера варианта
Выбор варианта проводится по номеру студента в групповом журнале. Студенты, имеющие номера с 1-го по 5-й, получают значения показателя " k " с соответствующим номером в табл. 1, студент, имеющий № 6, получает значение " k " под номером 1 = 6-5 и т.д. Аналогично распределяются значения частот f 0 по табл. 2, значения относительной ошибки по табл. 3 и тип распределения сообщения с № 1 по № 4. Студенты специальности 200406 – Сети связи и системы коммутации используют частотную модуляцию сигнала (ЧМ), студенты специальности 200402 – Средства связи с подвижными объектами – фазовую.
Например: студент, стоящий в списке под № 13, использует параметры:
к = 6 (№ 3 табл. 1), f 0 = 1200 Гц (№ 4 табл. 2), d = 0,1 % (№ 1 табл. 3), вид распределения первый (распределение треугольной формы), вид модуляции – в зависимости от специальности.
Выбор типа сложного сигнала выполняется студентом по согласованию с преподавателем, однако это должен быть или код Баркера, или
М-последовательность с числом импульсов не более 15. Необходимо предусмотреть использование кода, отличного от кодовой последовательности информационных символов, для синхронизации преобразователя "код – аналог" на приёмной стороне канала связи. Синхронизирующая последовательность должна быть ортогональной по отношению к информационным последовательностям.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Паршин А. В. Теория электрической связи: Учебное пособие для студ. Екатеринбург: УрТИСИ ГОУ ВПО "СибГУТИ", 2005.
Дополнительная:
2. Клюев Л. Л. Теория электрической связи: учеб. пособие для вузов.- Минск: Дизайн ПРО, 1998.
3. Теория электрической связи: учеб. для вузов / ред. Д. Д. Кловский.- М.: Радио и связь, 1998.
4. Баскаков С. И. Радиотехнические цепи и сигналы: учеб. для вузов / С. И. Баскаков.- 5-е изд., стереотип.- М.: Высш. шк., 2005.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 576 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!