Задачи мет работы

ü Формир-е инновационноц направленности в деят-ти пед кол-ва;Повышение уровня предметной и пс-пед подготовки;Орг-я работы по изучению новых образовательных программ;Обогащение новыми пед. Технологиями;Орг-ция изучения нормативных док-ов;Орг-ция помощи молодым учителям

Содер-е МР:

· Совер-е общекультурной подготовки уч-ля

· Совер-е метод К.

· Проф-нравст К.

· Управленческий К.

МР осущ под рук-ом завуча. Но в большенстве школ сущ так называемые метод советы, кот представ. собой коллегианальный совещательный орган. В него входят наиболее яркие уч-ля предметники разных направлений.

В совершении шк МР может осущ-ся в сл-их фор-мах:

· Предет-метод объеденения

· Проблемные семинары и практикумы

· Шк молодые уч-ля

· Шк передового опыта

· Инд работа с учителями

· Открытые и показательные уроки

·

·

·

· Научные конференции и чтения

· Ролевые деловые игры

· Творческие отчёты учителей

· Моделирование и анализ пед ситуаций

· Пед консилиумы

Самой основной ф явл деят-ть предм, мет комиссий (есть в каждой ШК, где есть 3 и более уч-ей одного типа или схожих по хар-ру деят-ти

Кроме предм направленности сущ пред комис уч-ей нач классов, групп продлённого дня, кл рук

Мет комиссии выполняют ед фун-ю-повышение науч метод уровня пед деят-ти каждого учителя

Деят-ть комиссий определяется спец планом, где перечислены опред организ-ые мероприятия:

-экспертное обсуждение опред тем и разделов уч пособий, программ

-орг-ция обмена опытом

Экспертиза дидактических мат-ов

Мет объед возглавляет наиболее опытный учитель, собирается 1 р в четверть(чаще во время каникул)

Уч-ля одного предмета объединяются в городские комиссии-координировано ГОРОНО

Организация работы осущ-ся на базе к-л выбранной школы, в которой дан предмет наиболее качественно организован

Школа передового пед опыта

Задача работы сост-т в мет помощи опытного уч-ля менее опытным коллегамв рамках такой шк сущ-ет шк молодого уч

Деят-ть данной ф важна,т.к.

· Происходит накопление инновационных пед моментов

· Происходит их трансформация

При этом происходит их эксперементальная оценка кач-ва данного опыта. Возглавляет наиболее опытный учитель. Собираются 1 раз в четверть, чаще во время каникул.